【工作总结】六年级班主任个人工作总结[1].docx
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1、第 1 页 六年级班主任个人工作总结1 特征码 fZiXIIjJApEGhZTRwspy 时光如狡猾的鲤鱼快速矫捷的从每个人手中划过,不知不觉在 和孩子们共同生活中,一年的班主任工作即将结束。伏案沉思, 几多得失、喜忧参半。现把一年来工作中的成绩和不足总结如 下,为下期更好的工作积累经验。 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净 化学生的心灵,努力培养德智体美劳全面发展的人才。 做好学生的思想工作我是从两方面入手,一是重视班会, 开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视 班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良 好的班风学风,为学生提供一个好的大环境,重
2、视的是学生的 共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生 身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。开班 会不一定要用一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学 习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大 论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来, 第 2 页 对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、 学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多 与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余 时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个 时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如 此,我得到了
3、班上大多数学生的喜爱和信任。 二、加强班级管理,深入全面地了解学生。 六年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面 临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重, 容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信 心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。 在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我 主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式, 既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产 生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何 进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、 自我组织各种教育活动,在
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