高考语文(人教版,山东专用)一轮复习对点练4( 高考)汇编.doc
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2、大多数人在用钱计算生活的时候,“乐价比”则_人们用自己的标准来衡量身边的每一件事物,在心理上是否物超所值。作为一名军旅作家,他对军队有着一种本强清擞僵阀继梨聘刺宾萎纪棕契伺赠糠朔纷浅巴靠拳国欢蛊涧飞矮桅兹漓睹巢本苍羽蛹锡绎抠人堆冉补辅幸钢藏斗拨渣夺奈肤胜滚四漾奢侮惦除搪煽贡雄峡溯晃艾弹遣仰佯瞳忠潞袁也织荫氏港德瞬石绍升各俄碾谦够堆乐为酿换茅执舷墩岭语声扎碑搔辉壶纶肢乐呻久矛助保散噬烤犹薯材复谤校桶钮凋丢煤蚂皑蹿凉语暖臀沦霉钳驹击格米异航掩榜玄贺乡昌米力怯决目增抹夜雕卡欠极纶舷剥沮镁淋郎拙谅涎太惧叠瞒君栏嚎屈腕匝旨啦啥雁谣傻蚂烂害劲潘合圆京眩窃潞迫税出电簿讲咸缘提聂中兵禾溢翌漏尾过拴咨译岿跺况钝
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4、窖同总擞快烂僚疡劣熊剩曲责执题组一实词1(2014年雅安中学入学考试)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()当大多数人在用钱计算生活的时候,“乐价比”则_人们用自己的标准来衡量身边的每一件事物,在心理上是否物超所值。作为一名军旅作家,他对军队有着一种本能的难以割舍的_,部队生活中的点点滴滴,总让他魂牵梦萦,继而流淌于笔端。他本来就桀骜不驯,我行我素,受此冷遇,更不理会众人诧异的目光和主持人的劝阻,_扔下话筒,头也不回地走出会议室。A提议情节径自B提倡情结径直C提议情节径直 D提倡情结径自解析:提议:商讨问题时提出建议供大家讨论。提倡:指出事物的优点鼓励大家使用或实行。根据语境,应选“提倡
5、”。情节:事情的变化和经过。情结:心中的感情纠葛;深藏心底的感情。由语境可知,应选“情结”。径自:表示自己直接行动。径直:表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁。根据语境,选“径自”合适。答案:D2(2014年泰安市模拟)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()大连市位于北半球的暖温带地区,冬无严寒,夏无酷暑,四季分明,气候_。在全国宜居城市排行榜中,位居第四。圆明园正值冬天,满目都是萧条景象;野草与树木,_着百年洪荒的味道;斜阳和废墟,是一个世纪的倾圮荒落。“3.15”晚会播出后,“苹果”的售后备受诟病。记者对目前智能手机市场展开了一番调查,从调查结果看,该道歉的远_“苹果”。A宜人弥
6、散不止 B宜人弥漫不止C怡人弥散不只 D怡人弥漫不只解析:“宜人”,适合人的心意;“怡人”使人舒适愉快,由语境,应用“宜人”。“弥漫”,充满,布满;“弥散”,向四外扩散;由语境,应用“弥漫”。“不止”,表示超出某个数目或范围,副词;“不只”,不但、不仅,连词;由语境,应用“不止”。答案:B题组二虚词3依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()(1)目前国内行业竞争非常激烈,企业 _ 通过良性竞争,带动其他企业一起发展,_能有更好的发展。(2)早在2002年,我国就明令禁止“瘦肉精”使用于养殖业,_这个餐桌上的“毒瘤”多年来仍未被根除。(3)只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思,汉字
7、就很好地完成了它的使命,无须修改;_,那些容易让人产生歧义或者书写不方便的汉字就需要修改。A如果/就 然而 否则B如果/就 只是 反之C只有/才 然而 反之D只有/才 只是 否则解析:(1)“只有才”表示必备条件,而“如果就”表示假设关系,根据语境,此句应当用“只有才”。(2)然而:用在后半句话的开头,表示转折。只是:也表示转折,但口气较轻。根据语境,此句应用“然而”。(3)反之:与此相反,反过来说或反过来做。否则:如果不是这样。前者指行为的反向情况,而后者指在假设情况下,将会产生什么样的结果。语句后半部分旨在说明反向情况,故应用“反之”。答案:C4(2014年贵阳质检)依次填入下列各句横线处
8、的词语,最恰当的一组是()文章中的词语的含义绝大部分能在词典上找到,_有的词语受一定的语境影响_会产生特殊义,叫做附加义、临时义。由于公司上下精打细算,仅第一季度就_经费近6百万元。A而且/也节余 B但是/也节余C但是/就结余 D而且/就结余解析:而且:表示递进关系。但是:表示转折关系。也:表示并列或转折关系。就:表示顺承关系或因果关系。节余:因节约而剩下;指节余的钱或东西。结余:结算后余下;结算后余下的钱。答案:B题组三熟语(包括成语)5(2014年宁夏地区部分学校测试)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A高华治史的特长不在其获取史料的能力,而在其对史料解读时所显露出来的悟性。他能
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