考查实验思想方法的探究题.doc
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1、考查实验思想方法的探究题物理课程标准要求,在突出科学探究内容的同时,重视研究方法的指导,使学生在进行科学探究、学习物理知识的过程中,逐渐拓宽视野,初步领悟到科学研究方法的真谛。因此,注意考察研究物理问题的方法,成为当前和今后中考的热点。在初中阶段,需要掌握的科学研究方法主要有:控制变量法、理想实验法、等效替代法、物理模型法、类比法、归纳法等。实验中控制误差主要方法有:多次测量取平均值、累积法(积多算少法)等。实验数据处理常用图像法等。例(2005泰安)科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规
2、律,伽利略设想了一个理想实验,如图所示,以下为他的设想步骤:减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。在上述的设想实验步骤中,有一个是实验事实,其余是推论,属于可靠实验事实的是_(填序号),属于理想化推论的是_(填序号)。把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是_(填序号)。本题向学生展示了科学史上著名的理想实验的思想方法。即在实验事实的基础上,经过合理的想象,获取结论。在题目所述的设想实
3、验步骤中,属于可靠实验事实的是。属于理想化推论的是。正确的顺序排列是。答案:例(2005贵阳课改卷)甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时,分别得到下面两组数据和结论。他们在交流时,甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。你认为甲组产生错误的原因有那些?甲 组乙 组次数动力动力臂阻力阻力臂动力动力臂阻力阻力臂1455474214234436483345210结论动力+ 动力臂阻力+阻力臂动力动力臂阻力阻力臂甲组产生错误的原因:_。答案:甲组的错误:(1)不同单位的物理量不能相加。(2)这四个物理量中的三个,它们的数据都应任意设定,不能有任何人为设置的规律。甲组产生错误的原因:必须在多
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- 考查 实验 思想 方法 探究
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