【工作总结】初二政治教师个人教学工作总结.docx
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1、第 1 页 初二政治教师个人教学工作总结 特征码 SLmkKMhMRhxuIUssNbJl 本学期,本人担任初二级(1)(7)(10)班,3 个班的政治学科教 学任务。学期之初,我根据初中思想政治课程标准制定了 教学计划和教学目标即:加强基本国情、基本国策教育,使学 生能熟练掌握相关基本概念、基本观点,热爱国家,增强民族 自豪感:强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及 建设成就教育,增强学生热爱中国共产党,热爱社会主义的思 想感情,树立强烈的责任意识;坚持理论联系实际,教会学生综 合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。一学期来, 我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路,
2、坚持 认真、严谨的治学态度,紧紧围绕教学目标,深入钻研教本、 教学和教法,积极参加政史组的教研活动和备课组活动,上好 平时课和公开汇报课,积极参与听课、评课,不断总结探索教 学经验,全身心投入教学工作,较好完成了学期教学目标任务。 主要采取了以下措施和方法: 一、加强学生基础知识的训练,对于基本概念要求学生必 须掌握,对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。采取 课前提问上节课所学的重点基础知识,课后精选习题或者自编 习题布置成上交作业或者家庭作业,并通过做一些配套练习题, 第 2 页 及时督促检查,达到巩固基础知识,并提高学生分析解决问题 能的目的。 二、配合学校通过周测、月考的方式,强化
3、学生对基本概 念和基本原理的理解和掌握,在考试前组织学生复习,对于容 易考到的地方进行重点复习,每次都对材料分析进行有针对性 复习,这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部 批改,并对学生考试情况、试卷等进行分析总结,为评讲试卷 时做到有的放矢,在评讲中要求每一位学生都要认真改正,并 做好笔记。通过考试、复习、评讲,使学生对知识的掌握更加 牢固。 三、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例,进 行分析、引导,从而培养学生全面地、客观地、辩证地看待现 实社会中的一些客观存在的社会问题,用一分为二的观点,正 确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性,并正确看 待、认识和处理社会问题
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