【工作总结】六年级班主任年终工作总结.docx
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1、第 1 页 六年级班主任年终工作总结 特征码 HafSMpbvWiHWbwnEPHbC 班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级 工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考 的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公 的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确 合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点: 一、加强班级管理建设班集体 一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。 一开学就竞选班干部,如果谁想当班干部就自我推荐,竞选气 氛十分热烈。杨梦怡说:“我想竞选班长,协助老师做好班级 工作,请大家支持我。 ”邵成阳说:“我要副班长,
2、和杨梦怡一 起做好班级工作。 ”王丽佳说:“虽然我不如杨梦怡,但是我会 尽力做好班级工作,请大家相信我。 ”包蕾更自信:“如果你们 先我当班长,我一定是个好班长。 ”真不敢想念这是出自三年级 学生之口。接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各 司其则,班级管理基本上了轨道。 三年级学生自我控制能力较差、活动能力较强,是小学阶段最 难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用 值日班长轮换制,每周轮换纪律班长和卫生班长,要在上周没 第 2 页 有违纪记录的同学中选出,做到人人都是班长、人人参与管理、 人人都上光荣榜、人人都有奖励,这样学生的自我约束能力加 强了。我把班级细化,每一扇
3、窗,每一排桌子,都有专人负责。 吴凯同学每天第一个到校,我就让他负责包干区,每天他总是 认真在打扫。我让仲一奇负责净水器后,他看到没有水就去叫 六(3)班的同学去,每天开关净水器,保证同学们喝上热水。 劳动委员陈之晨,负责室内卫生的检查,在学校的三旗竞赛中, 取得了较好的成绩。 二、运用激励手段调动积极性 要提高教育质量,在加强学习目的性教育的同时,要优化学生 的心理状态,而要做到这一点,了解学生的思想,接近学生的 心灵至关重要,所谓亲其师, 才能信其道。运用激励手段, 开发学生的潜力,调动重要性积极性,对学生进行教育,不失 为一种较好的手段。我班的小李恒,你批评他对他没有多大用 处,我就换种
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