高中物理中的正负号.doc
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1、高中物理中的正负号在高中物理中,很多物理量和物理规律中都涉及到+、号,理解它们在各种情况下的不同应用,是我们掌握物理概念、规律和科学方法的一个重要步骤。本文高中物理中常见的+、号应用问题,作一简要的归纳,如下:一、表示物理的方向在进行一条直线上的矢量运算时,由于矢量方向只有与直线同向或反向两种可能,所以,若沿矢量能在直线选一正方向,规定矢量与其同向取正值,反向取负值,则矢量值的正负即表不其方向,它们的运算也简化为代数运算。如以初速VO=15m/s竖直上抛的物体,取向上为正,g=10m/s2,则抛出后任意时刻t的速度Vt=V0+(-g)t=15-10t。t=1s时,Vt=5m/s时,表示物体向下
2、运动。一些标量如正弦式电流,在变化过程中也只有两个可能的方向,若取线圈在匀速磁场中绕垂直于磁场的轴从中性面开始转动时产生的电流方向为正方向,则电路中感应电流瞬时值i=Ims的t为正时表示i沿正方向流动为负时,表示i沿负方向流动。这里应说明的是,上述表示是相对的,当所选正方向改变时,物理量中表示方向的正负将随之改变时,物理量中表示方向的正负将随之改变;同时,这种表示中的正负量值也具有表示量的大小的含义。二、表示物理量的相对大小一些物理量如重力势能、电势、温度等,其值的大小一般是相对参考点而言的,以参考点之值为零,它们值的正负表示相对参考点值的高低。如竖直上抛一质量为1kg的物体,取抛出点为重力势
3、能的零点,则它在抛出点上方1m处的势能为98J,表示它在该点的势能高于在抛出点时的势能,在抛出点下方1m处的势能为-98J,表示它在该点的势能低于它在抛出点的势能。显然,上述表示中的物理值不代表其绝对大小,且其正负与所选参考点有关(但两值之差与所选参考点无关)。在特殊情况下,若所选参考点(零点)的值为物理量的可能最小值,则表示的物理量不会有负值出现,若所选参考点(零点)值为物理量的可能最大值,则表示物理量不会有正值出现。如热力学温算,由于其零点取在低温的极限值,所以,用热学温算表示的温度均为正值。三、区别物理量的不同性质在研究物理问题时,常常会遇到某些物理量具有性质完全相反的情况,为反映它们的
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