【工作总结】创建绿色学校工作经验总结[1].docx
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1、第 1 页 创建绿色学校工作经验总结1 特征码 DtolOngphXSxqBckoROa 染绿校园 陶冶心灵xx 小学创建“绿色学校”工作经验总结 xx 镇中心小学的前身是白玉庵小学,创建于清朝后期,是一所 有着百年办学历史和良好的社会声誉的农村寄宿制完全小学。 学校地处 xx 镇细峪川腹地,占地 25 亩,教学设施一应俱全。 校园随坡就势,布局合理,三区分离,环境宜人,地理条件优 越,交通条件便利。学校秉承百年办学传统,确立了以“养成 教育为突破口,让每一个学生在“ 绿”的校园中健康、愉快地 成长”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教 育,努力提高学生素质,发挥学生的个性特长。
2、学校现有 8 个教学班级,共有学生 300 余人,教职工 20 余人。 校园总占地面积 16800 平方米,生均 50 余平方米;绿化面积 9800 平方米,生均绿化占有面积约为 32.7 余平方米,占校园 总面积的 58.3%。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂, 绿草如茵。深厚的文化底蕴赋予了其特有的文化气息,自然景 色与人文景观配置协调,科学精神与育人氛围相得益彰,是莘 莘学子求学、生活的好场所。 第 2 页 长期以来,学校坚持“以德为先,育人为本,面向全体,全面 发展”的办学思路,以“勤学习、做真人、善实践、求创新” 为校训,坚持“以德立校,科研兴校,依法治校,特色强校” 的治校方略
3、,逐渐形成了鲜明的办学特色,形成了“勤奋、求 实”的校风, “灵活创新,善思实干”的教风和“奋发进取”的 学风,形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面。特 别是近几年来,学校以创示范学校为目标,以实施教育现代化 工程为推动力,加快了教育现代化和信息化的步伐,推动了学 校各项工作再上新台阶。学校先后获得“示范学校” “教育技术 现代化实验学校” “文明单位” “平安学校” “郧县示范家长学校” “人民满意的教育学校” “后勤管理先进单位”等荣誉称号。 近年来,学校认真落实可持续发展战略和科学发展的理念,加 大育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开始了 创建“绿色学校”的工作。我们
4、的具体做法是: 一、重管理,绿色理念深入人心。 育人需要优美的环境,校园环境建设不容停滞;实施素质教育 光靠学科及活动性课程不行,环境教育课程不容忽视;经济快 速发展,环境污染加剧,加强环保教育刻不容缓于是,全 第 3 页 校上下统一认识:“关注明日发展,熏陶绿色心灵”应成为安 小师生共同追求的目标。学校十分重视绿色校园建设及管理。 首先成立了以校长为组长,其他职能部门负责人为主要成员的 创建领导小组,一手抓绿色环境建设,一手抓环境教育活动。 学校聘请专家规划学校绿化,把环境建设及环境教育活动纳入 教育教学计划,使之成为学校实施素质教育的重要组成部分。 认真制订了创建计划,管理工作做到有检查、
5、有督促、有整改、 有总结。全校师生积极参与,环境建设成效显著,环境教育有 声有色。学校领导和教师积极组织和参加各类环境教育培训, 不断提高专业知识水平,探索环境教育理论及研究。学校环境 教育的氛围十分浓厚,学校设有环境教育宣传栏,定期对师生 进行环保教育宣传,图书室添置各种数量的环保教育书刊。学 校环境教育各类档案管理有条不紊,专人负责。学校环境教育 影像资料专门列出目录。以上这些管理做法,有效地保证了环 境建设及环境教育的有效实施,更重要的是让“绿色理念”深 入到每位师生心中。 二、重建设,绿色环境浸润心灵。 校园物质环境是开展环境教育,建设绿色学校的物质基础,环 境建设本身也是环境教育。学
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