2018年初三上册化学期末测试卷.doc
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1、2018年初三上册化学期末测试卷本文导航 1、首页2、初三上册化学期末测试卷:选择题23、初三上册化学期末测试卷:选择题34、初三上册化学期末测试卷:选择题35、初三上册化学期末测试卷:填空题16、初三上册化学期末测试卷:填空题27、初三上册化学期末测试卷:解答题8、初三上册化学期末测试卷:实验题9、初三上册化学期末测试卷:计算题期末考试将至,学了一学期,究竟学得怎么样?而这个效果可以通过考试来检验。复习不是可有可无,要下工夫搞好。一起来通过这篇2018年初三上册化学期末测试卷来好好练习吧!一、选择题1.(2分)下列物质属于最清洁的能源是( )A. 煤 B. 氢气 C. 石油 D. 可燃冰考点
2、: 氢气的用途和氢能的优缺点.专题: 化学与能源.分析: 根据煤、氢气、可燃冰、石油的燃烧产物和对环境的影响进行分析判断.解答: 解:A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物,故选项错误.B、氢气的燃烧产物是水,无污染,属于最清洁的能源,故选项正确.C、石油在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物,故选项错误.D、可燃冰是甲烷的水合物,虽然比较洁净,但燃烧时产生的二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误.2.(2分)下列变化属于化学变化的是( )A. 面包发霉 B. 矿石粉碎 C. 冰雪融化 D. 海水晒盐考点: 化学变化和物理变化的判别.专题: 物质的变化与性
3、质.分析: 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答: 解:A、面包发霉的过程中有新物质生成,属于化学变化;B、矿石粉碎的过程中只是大小的变化,没有新物质生成,属于物理变化;C、冰雪融化的过程中只是水的状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化;3.(2分)砂糖桔是岑溪的土特产,当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香,原因是( )A. 分子很大 B. 分子在不断运动 C. 分子之间有间隙 D. 分子分解成原子考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体
4、积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.解答: 解:当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香,是因为桔皮中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到阵阵果香.A、由分子的性质可知,当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因与分子的大小无关,故选项错误.B、由于分子是在不断的运动的,这是造成当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因,故选项正确.C、由分子的性质可知,当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.D、由分子的性质可知,当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因与分子分解成原子无关,故选项错误
5、.4.加油站应张贴的标志是( )A. B. C. D.考点: 几种常见的与化学有关的图标.专题: 公共标志型.分析: 根据图标所表示的含义来考虑,并结合加油站应注意的事项来回答本题.解答: 解:加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,为防止引燃混合气体发生爆炸,故要严禁烟火.A、图中所示标志是有毒品标志,故选项错误.B、图中所示标志是节水标志,故选项错误.C、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项错误.5.(2分)(2018金华)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是( )A. 4 B. 1 C. 3 D. +3考点: 有关元素化
6、合价的计算.专题: 化学式的计算.分析: 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合C3N4的化学式进行解答本题.解答: 解:C3N4中C元素的化合价为+4,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)3+4x=0,则x=3价.本文导航 1、首页2、初三上册化学期末测试卷:选择题23、初三上册化学期末测试卷:选择题34、初三上册化学期末测试卷:选择题35、初三上册化学期末测试卷:填空题16、初三上册化学期末测试卷:填空题27、初三上册化学期末测试卷:解答题8、初三上册化学期末测试卷:实验题9、初三上册化学期末测试卷:计算题6.(2分)下列所以操作正确的是( )A.点燃
7、酒精灯 B.验证二氧化碳集满C.量取9.5mL液体 D.过滤液体考点: 加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;过滤的原理、方法及其应用;二氧化碳的检验和验满.专题: 常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃.B、验满二氧化碳时,要将燃着的木条放在集气瓶口检验;C、根据选取量筒时,要选取比量取的液体多,并且最接近的.D、过滤时,缺少了玻璃棒.解答: 解:A、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,容易引起火灾,故A错;B、验满二氧化碳时,要将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,说明已经满了,故B正确;C、量取9.5mL液体要用10mL量筒
8、,故C错;7.(2分)下列物质中含有氧气的是( )A. 二氧化锰 B. 过氧化氢 C. 氯酸钾 D. 空气考点: 空气的成分及各成分的体积分数;纯净物和混合物的判别.专题: 空气与水.分析: 根据物质的组成的进行分析判断,过氧化氢、二氧化锰和氯酸钾均是纯净物,均不含有其它的物质,而空气中含有氧气和氮气等其它气体和杂质.解答: 解:由物质的组成可知,含有氧气的物质要么是氧气,要么是含氧气的混合物.A、二氧化锰是一种纯净物,不含有氧气,故选项错误.B、过氧化氢是一种纯净物,不含有氧气,故选项错误.C、氯酸钾是一种纯净物,不含有氧气,故选项错误.D、空气属于混合物,含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质
9、,含有氧气,故选项正确.8.(2分)(2018天津)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )A. 甲烷 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳考点: 燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.专题: 化学与生活.分析: 爆炸是指在有限的空间里,化学反应中放出大量的热,生成大量的气体从而发生爆炸,可燃性气体与氧气或空气混合遇明火可能发生爆炸.解答: 解:A、甲烷是可燃性气体,故A可能发生爆炸;B、氮气不是可燃性气体,不与氧气不反应,故B不可能发生爆炸;C、氧气是助燃性的气体,与空气混合不可能发生爆炸;D、二氧化碳不是可燃性气体,不能和氧气反应,不可能发生爆炸;9.(2分)下列净化水的单一操作中,净化
10、程度最高的是( )A. 蒸馏 B. 过滤 C. 吸附沉淀 D. 静置沉淀考点: 水的净化.专题: 空气与水.分析: 根据已有的知识进行分析,净水程度最高的方法得到的水中不含有其他任何杂质,据此解答.解答: 解:蒸馏得到的水中不含有任何杂质,是净水程度最高的净水方法,观察选项,故选A.10.(2分)下列实验方法不能达到实验目的是( )A. 用肥皂水鉴别硬水和软水 B. 用燃着的木条鉴别N2与CO2C. 用石蕊试液区别CO与CO2 D. 用澄清石灰水鉴别O2和CO2考点: 硬水与软水;常见气体的检验与除杂方法.专题: 简单实验方案的设计与评价.分析: A、利用肥皂水可以鉴别硬水和软水;B、氮气和二
11、氧化碳都不能支持木条燃烧;C、一氧化碳不溶于水,并且不能和水反应,二氧化碳能够溶于水,并且能和水反应生成碳酸;D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.解答: 解:A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,该选项实验方法能达到实验目的;B、氮气和二氧化碳都能够使燃烧的木条熄灭,因此不能用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳,该选项实验方法不能达到实验目的;C、把一氧化碳和二氧化碳分别通入石蕊试液中时,能使石蕊试液变红色的原气体是二氧化碳,因为二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色,不能使石蕊试液变红色的气体是一氧化碳,该选项实验方法能达到实验
12、目的;D、把氧气和二氧化碳分别通入澄清石灰水中时,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氧气,该选项实验方法能达到实验目的.本文导航 1、首页2、初三上册化学期末测试卷:选择题23、初三上册化学期末测试卷:选择题34、初三上册化学期末测试卷:选择题35、初三上册化学期末测试卷:填空题16、初三上册化学期末测试卷:填空题27、初三上册化学期末测试卷:解答题8、初三上册化学期末测试卷:实验题9、初三上册化学期末测试卷:计算题11.(2分)(2018乐山)下列四种粒子的结构示意图中,最容易失去电子的粒子是( )A. B. C. D.考点: 核外电子在化学反应中的作用.专题:
13、 化学用语和质量守恒定律.分析: 根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数核外电子数,为阴离子;根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;非金属元素的最外层电子数一般多于4,易得到电子,形成阴离子;达到8个电子的稳定结构,进行解答.解答: 解:A、由结构示意图可知,质子数=核外电子数=11,最外层电子数为1,为金属元素的原子,易失去1个电子形成阳离子.B、由结构示意图可知,质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子,最外层为8个电子,性质较稳定.C、
14、由结构示意图可知,质子数=核外电子数=10,为稀有气体元素的原子,性质稳定.D、由结构示意图可知,质子数=核外电子数=16,最外层电子数为6,为非金属元素的原子,易得到2个电子形成阴离子.12.(2分)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散些,可使火焰更旺.其原因是( )A. 降低可燃物的着火点 B. 提高可燃物的着火点C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面积考点: 燃烧与燃烧的条件.专题: 化学与生活.分析: 燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点;促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.解答: 解:A、酒精
15、灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理;可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项错误.B、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理;可燃物的着火点一般是不变的,不能提高可燃物的着火点,故选项错误.C、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理,而不是加空气中氧气的含量,故选项错误.D、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理,故选项正确.13.(2分)下列有关过氧化氢(H2O
16、2)的叙述错误的是( )A. 是纯净物 B. 由氢元素和氧元素组成C. 由两个氢原子和两个氧原子构成的 D. 氢元素和氧元素的质量比为1:16考点: 化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;元素质量比的计算.专题: 化学用语和质量守恒定律.分析: 根据化学式的意义进行分析:宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; 微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;进行分析判断.解答: 解:A、由过氧化氢的化学式可知,过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的纯净物,故选项说法正确.B、由过氧化氢的化学式可知,过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的,故选项说法正确.C、由过氧化氢
17、的化学式可知,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成的,故选项说法错误.D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为12:162=1:16,故选项说法正确.14.(2分)请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是( )A. 因用电器短路着火,立即用水扑灭B. 在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期C. 室内烤火取暖放一盆水,防止CO中毒D. 在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味考点: 灭火的原理和方法;常见气体的用途;一氧化碳的物理性质;碳单质的物理性质及用途.专题: 化学与生活.分析: A、根据电线着火首先断电进行解答;B、根据氧气的化学性质比较活
18、泼进行解答;C、根据一氧化碳难溶于水进行解答;D、根据活性炭具有疏松多孔的结构可吸附气体和色素解答.解答: 解:A、电线短路引起电器着火时,首先要断电,水能导电,不能用水浇灭,故A错误;B、氧气的化学性质比较活泼,不能在食品袋里充入氧气以延长食品的保持期,故B错误;C、一氧化碳难溶于水,所以室内烤火取暖,放一盆水不能防止CO中毒,故C错误;D、活性炭具有疏松多孔的结构,可吸附气体和色素,故D正确;15.(2分)下列有关原子或分子的说法正确的是( )A. 分子一定比原子大B. 原子里质子数等于中子数和电子数之和C. 分子、原子都是构成物质的粒子D. 物质状态发生变化,分子大小也发生变化考点: 分
19、子和原子的区别和联系.专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.分析: 根据分子和原子的特性进行分析,分子和原子都是构成物质的微粒,微粒之间有间隔,在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数.解答: 解:A、分子不一定比原子大,同种物质的分子比原子大,不同物质的分子和原子无法比较大小,故错误;B、在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数,故错误;C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故正确;D、物质状态发生变化,分子大小不会变,只是微粒之间的间隔发生变化,故错误;本文导航 1、首页2、初三上册化学期末测试卷:选择题23、初三上册化学期末测试卷:选择题34、初三上册化学期末测试卷:选择题35、
20、初三上册化学期末测试卷:填空题16、初三上册化学期末测试卷:填空题27、初三上册化学期末测试卷:解答题8、初三上册化学期末测试卷:实验题9、初三上册化学期末测试卷:计算题16.(2分)下列事实与解释相符的是( )A. 氧气可用于焊接金属氧气具有可燃性B. 制糖业用活性炭脱色制白糖活性炭具有吸附性C. 房屋失火,消防队员用高压水枪灭火降低了可燃物的着火点D. 空气中CO2体积分数达到4%5%时,会使人感到头痛、眩晕CO2有毒考点: 氧气的用途;二氧化碳的化学性质;碳单质的物理性质及用途;灭火的原理和方法.专题: 物质的性质与用途.分析: A、氧气能够支持燃烧、供给呼吸;B、活性炭具有吸附作用,能
21、够吸附色素、异味、毒素等;C、灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝;降温到可燃物的着火点以下;撤走可燃物;D、二氧化碳无毒.解答: 解:A、氧气可用于焊接金属,是因为氧气能够支持燃烧.事实与解释不相符.B、制糖业用活性炭脱色制白糖,是因为活性炭具有吸附性,可以吸附色素.事实与解释相符.C、消防队员用高压水枪灭火,是因为水蒸发时吸收热量,能使温度降低到可燃物的着火点以下.事实与解释不相符.D、空气中CO2体积分数达到4%5%时,会使人感到头痛、眩晕,但是二氧化碳无毒.事实与解释不相符.17.(2分)下列化学方程式书写正确的是( )A. S+O2SO2 B. H2CO3CO2+H2C. 4P+5O2
22、 2P2O5 D. 2Fe+O2 2FeO考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题: 化学用语和质量守恒定律.分析: 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确.解答: 解:A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:S+O2 SO2.B、同时分解生成二氧化碳和水,正确的化学方程式应为H2CO3H2O+CO2.C、该化学方程式书写完全正确.D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4.18.(2分)(2018百色)某纯净物X在空气中与氧气反应,反应的化学方程式为:
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