人教版小学语文四年级上册《猫》课堂实录名师制作精品教学资料.doc
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4、吹馋棋猫课堂实录学习目标:1通过课前预习,学会生字新词。2有感情朗读课文,并继续练习默读课文,背诵自己喜欢的部分.3通过抓重点字词句,边读边想象画面,通过重点词句理解大猫的性格古怪,小猫的淘气可爱,体会老舍先生对猫的喜爱之情,感受对生活的热爱。4激起学生热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。教学重难点: 重点:在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”,了解作者是怎样写出猫的性格特点的。 难点:初步尝试比较阅读的方法,体会不同作家写猫的异同。 教学准备: 学生:预习课文布置预习作业,学生按照作业要求全面预习。1.根据收集、提供的资料了解“猫”,包括生活习性、种类等。2.自学生字词语,要求:读准字音
5、,认清字形,理解字义.)3思考以下问题;(1)老舍爷爷笔下的猫是怎样的?(2)课文主要写了什么内容?4、了解作者老舍。 教学过程: 一、借助谜语导入新课。 1、师:今天老师想先请同学们猜一个谜语。(出示PPT谜语) 生:猜出谜底是“猫”。2、 师:猫是我们很熟悉的动物,也是我们人类的朋友。老师请同学们欣赏一组图片:(播放PPT可爱的小猫)师:看,漂亮吗,可爱不?喜不喜欢吗?生:好可爱啊,太喜欢了!师:看来大家都很喜欢小动物啊!有一位著名作家老舍先生也非常喜欢猫,他还专门为猫写了一篇文章呢!今天,我们就跟随著名作家老舍一起走进他的家庭生活,去体验一下他养猫经历的快乐与欣赏。(课件展示小猫图片)2
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