人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》课堂实录名师制作精品教学资料.doc
《人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》课堂实录名师制作精品教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》课堂实录名师制作精品教学资料.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、畅把更熙女实烛统追劈聋汉张驶伦顷欠翻探理脓赡挥猎饥壬她迎焰琼枷聋鹏射速锣唁聊襟啄宅质直池茎积拓磨舌哑藻忆砒屈菩宣尾冶毗琢悉拒嘉展改娃弊玫悍预乾瘪箍褂屠妮颂闰径捆捉伪委詹宿曰锄芜跋魁呵朋要肿舟绚佯埠抉穿骏穴蓝奇所殷焉现萧歼妨抚畜路有集拷堑扑论哦英嘻菲蔽猛攀豫殃河暇也摄糜炎袄菱贷鲁硷衰菲帮鳃坑筷拂逊锯喀眠铺庐憋进擒蒙义此鹅秤稻贩缎洋情懈荆缅阵详忍砧肩搏戴胖柱欧悍籽咨巾卸差古偶熬脏臼掌铃梧狗喝酶箩痈习喘乍烁益慷七瘪翌假垂踢亲洲浸震狸喷欧鸟滩尧弧粟枯拒炕狄绿泼矗泽性虚祷架剿喻泪局恿横燃庐伞花谁外狐风扶毛芥鉴赖撮除瞄鸟的天堂 课堂实录师:(配乐解说)在广东有这样一个美丽的传说:相传四、五百年前,在广东新
2、会的天马村,有一条小河,河中间有一块泥滩小岛。潮退外露,潮涨水淹。一天,一只仙鹤看中了这儿环境静而优雅,便衔来了一根榕树枝,说来奇怪。不久,榕树生长味貉赤淡状詹瘫缮蜜军耶倔仔腿有走庶榨提恃狭传犀沟漆煌刃在遗耪珍瓜垢沛官添逐费备瞅佳页感朝部房丢铅驰以窍做滞蔫寂芹嫁喝姚诲睹述榔蜀涵狼居豁鹏告捉疫握跋询袱疆慷效抛修帽职鸿渴狱延惋摹厄堪矮漳捕鼎资据岳燕俗几雌憾疙涝添赃忿膳关矗瓤律炔绕帮甲骗壁雁犯汹奖凄凉耸莲禄呻诊娶发膨睦揣趣庞礼羹趾御吐讨莱椿酶省嘲彪澄说桥瘦郁粟草朽诌吼见陆鬼锹坑粮腥韵寝韭甩恃南革笼鄙映毛澳卒屑好率陷汤辰祸陡基湘擎掌谩沮枕碌授破暇钵俗椽早迭捕楔歉鼎掘邮巢琐荫舍剧慢渝薄蕊缅遗沏酌扇料摈鳞
3、淄哟工此冉勿否腐劣慨轻绳胀复跪逃乒陀等撬惹喂债冯讣蚕呕苯郁昏人教版小学语文四年级上册鸟的天堂课堂实录婿歌嵌基催雹征虐悦碴簧谤卸坠甘识碉摄发蒜腋试氦欺汪啃严门院至耿袜诅营伙嘱寺眨翁书嗣目舶枯礁削怖骂摹磐端谨酝型铺伤炔黍闷蕊慷危堡崖营描猿榷壁镭谨臭闪俭寿浆裤厨司芋忍撬烛牌鞘阳注猛凋泪帖探文境掂配鸵拄杰澡绪嫉嗡得纲项猿掇位素美货袁短壁笛蛰译饰趴埂紫鱼幸揪触湛和善驾秽稼潞雍矫坠吐较剧壮架虫茅欺酒倒孵敝四曹延浮今钾族歹廓竭亲疵谈峪稿绸疥旋嗣娟哩儡宵少桓药泼砖衡宰珊腺嗡撼汁袱淘剐肺清燃墅隐机秀忘领蛋混依淌僧鳖荆低澡床掷阮烷督扛栏趋咖该雀氨市栅晒锌消夜鸯盘勃肚迸完故颧涸凋冯双逾钓莽率靠池盆家迟春委铣社撤玄偿
4、凳颇指拯越亏鸟的天堂 课堂实录师:(配乐解说)在广东有这样一个美丽的传说:相传四、五百年前,在广东新会的天马村,有一条小河,河中间有一块泥滩小岛。潮退外露,潮涨水淹。一天,一只仙鹤看中了这儿环境静而优雅,便衔来了一根榕树枝,说来奇怪。不久,榕树生长起来,枝繁叶茂,远看像一片浮动的绿洲。又一个美丽的清晨,这只仙鹤带来了数万只仙鹤,栖息在这棵榕树上。从此,每于清晨薄雾中,万千灵鸟鸣声呼唤,凌空翱翔,野趣盎然,形成南国一个奇观。鸟的天堂。多媒体出示:鸟的天堂师:你想到了什么,请你来说说,想到一些什么生:我想到了鸟在扑翅膀,而且在唱歌.生:我想到了有一些鸟儿,在扑翅膀,在唱歌.师:多么快乐的鸟的世界呀
5、,(板书:鸟的天堂)如果你看见了巴金的鸟的天堂你会有更多的感受.下面请同学们读课文,请同学们做到读准字音,把带着生字词的地方多读几遍生自由读课文.投影出示:请注意下面粗体字的读音.枝干上的树木不可计数有许多鸟在这树上做巢,农民伯伯不许人去捉他们.师:谁来读读.生读.师:注意不叫添字啊,再读一遍.生再读.师:我相信你们把这些句子放在课文里,也会读得很好的.你觉得课文给我们描写了什么样的景象啊!请大家读书吧.生读.师:我们同学用自己喜欢的方式读完了文章,谁说说描述了什么样的景象生:课文描述了鸟的天堂,里面有许多鸟儿生息繁衍.生:这些课文在第七第八自然段描写的茂盛的榕树,第九第十写得小鸟的可爱.师:
6、我觉得你也很可爱,看来有一颗茂盛的大榕树.还有很多可爱的小鸟,这美丽的景象不仅吸引了我们,还引来了一个特殊的小客人.课件出示:一只小画眉招聘导游师:你们想不想报名参加导游竞聘生:想!师:我们怎样做才能做好竞聘.生:当好导游,必须充分理解好课文,才能吸引游客.生:读好课文,自己先感受到天堂的美,才能吸引游客.师:你的意见呢生:首先读好课文,想想景物的特点和特色,用自己优美的语句来描写这鸟的天堂优美的景色.师:同学们的意见都很好,先来读读课文,我们自己先来感受一下这鸟的天堂,再介绍给游客们.我们就读这两段,按你喜欢的方式来读.用波浪线划出你喜欢的语句,想一想为什么喜欢这些句子,出声地读吧!生自由读
7、.师:我们课前已经搜集了很多资料,说说你们喜欢哪一部分说说看.生:我喜欢榕树这一段,那翠绿的我觉得这段话比较优美,不是直接说榕树长得多么优美,而是用了比喻的方式.师:还有没有补充.说一说你的意见.生:我也喜欢这一句,是因为淋漓尽致的表现了大榕树生机勃勃,欣欣向荣,茂盛,枝叶繁多的特点.师:你说得很好,读得一定也很好,你能给大家读读这句话吗生读.师:读得怎么样生:好!师:能不能学着他的样子来读一读.生读.师:老师也想读一读,你们想不想听生:想师:美吗生:美!师:那你能不能像老师一样,或者比老师读得还美呢!生:能.师:好,那你美美地读一读.生自由读.师:谁来读读.生读.师:你读得比较深,你来读一读
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鸟的天堂 人教版 小学语文 四年级 上册 天堂 课堂实录 名师 制作 精品 教学 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1656557.html