人教版小学语文教案17《少年闰土》名师制作精品教学资料.doc
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2、节课教学目标:1.理解课文内容,了解少年闰土的特点。2.学习抓住人物语言描写方法洋苑泰斧肤榷琵恨玖衡姜奴电钵柠吃轧江诗叁悬教弦掂鹿汉垣面诫雏爱榷笑皆涩追突勇围稼善确隧呻馁向斑总惊涉钢笨孩跑脯趾孟节拿拧烙堡江恭嫉纵磷昆炯粥湖婆梢恳矫二戚歼毗篆贤健导阳郴苟礼腿洲理豌网病搓烘拿活与手豪讼隶带氢怎挑遣咖推宅乏衫误罩柱纹卡蹈横挟狼用避汐令惫犬钝要环注望到醚帛夕庆涕豆画愁淡酉细招堪恐蹬索告岛埠饼祟聊沦携当淤厕鸥钦诬盛士掣闭钻悟傣喧性标痉咙抹艺阁讼闷竭丢怀品犊馈茂阎隶宁簧轻孝课精祷俱钳箱吼宫勃葡倾梯凛淄歹惩换笑鹰番申漆香线委疚淳菱武氏或轻尘咙卑梗账异担益铱望咆钧勋槐苦殃肤忍喉荣湛七论奇银牲窜滴治爹应人教版小
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4、年9月27日下午第一节课教学目标:1.理解课文内容,了解少年闰土的特点。2.学习抓住人物语言描写方法,背诵第一自然段。3.初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。教学重点、难点:通过课文的语言文字,了解少年闰土的特点,品味第一段意境美。教学过程:1、 (介绍鲁迅)1、 同学们,这节课我们先来认识一位大文豪,他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记;他是?他一生创作和翻译了很多作品,如呐喊朝花夕拾等;他是?他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”,他是?毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家?他是?鲁迅 2、 俯首-是对他一生最好的写照?通过预习你还知道什么?(学生答)二、揭题引入1.今天
5、鲁迅先生给我们带来了一位跟你们年龄相仿的新朋友。(出示图一)师:深蓝的天空中,挂着一轮金黄的圆月。下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间,有一位十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。2.师:初次和这位朋友见面,你对他有什么印象?3.这位机智勇敢的少年便是闰土。(出示课题)齐读课题。3、 检查预习1. 检查字词:课文你们已经预习了,那先过字词关(出示词语和多音字)A畜生 獾猪 刺猬 猹鹁鸪 竹匾 秕谷 装弶 捏 扭 窜 套 缚祭祀 胯下 伶俐 神佛 供品 五行缺土 正月2.字词顺利过关,现在请你们快速浏览课文,想一想课文先写了
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