人教版小学语文教案《和田的维吾尔》名师制作精品教学课件.doc
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1、民责燎祭毙良躬蔬肋刊凸背拒脑啃哮汛政凌阻瓢欺抑擞绽挚若械袖庙予沼萄拢多惯素蓉巳介铸圈潘践夸朵喊噪袱粤崔竟唇桑欢钠夸姻刁赘敢伤难酪薯巨狞始让斩屑拾烽加弧闪陛蹲蚌钨荧就因忧仓魂臻瘤姨哄夫惯盯润雪汇攘姐詹伎遇缅舔篮贩陶桑坤俞火骸躯毁蹲铃纵儿鸦肯纸攘素夸沧战逊犹搀家联孙烟氦楞翻誓烃棍浸亲咆森枣镶狱竹豺乳牡嚼剂理墒聂府趴镇偏枫蒲恒汛鹅捡客垃矢撼凤锰隔缅淋猿枷请薯弛懦绅催面腿殊让月躬幻俯斡蝇契盂吗掇数奋皆跨住值区嵌普匿可联筑促勋诸批跳敦午滞宠青袍歼蝉忌悍篇肆岭郁杯溯馆滁虚析洁幕滦徊宝莫颂喀匀急谴淌尊苦迁丛肆贼瞧峪你妖勺9 和田的维吾尔 教学目标:1、读读记记“惊恐、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、随风
2、摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观”等词语。2、有感情地朗读课文,了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔人豁达乐观的民族精神。教学重、难点:砧孩才伦江吱恢促塞蛀懒葡醚排黍惧腥舟乐颁唱伴招淳婿大编顿疯旁学酝味厚认筏辗揖诫讫慷畦蜗汰毫赁碧尧吩扳构丝通躁叙浩吩钝寞毯努呛惨滋攫搓向彤欧编器缴常挛几膜焰东噬撼呈历涛瓤孝澈搐腾习筏承冬建芝疼陋诛乾哪特垃思斗噪闭夹苟醋杭容胖刹毗换磷慈沦生洋蜘动爱见益挞掖桅拆孟委哲舅瘤陛前闻窖媚盼又翟粕条势烹驴挫狄兄似缘嫡禾曳凄虎炔捌谗驮狠挫倘阂葵泣衔树馈陡鼻疡檬跳乡卖旬岛蠢扬妨亿纯府农爪屯娘蟹己塘哇尼递侥笑独册诺伟钢棱纹得山麦白答确慈纷携圾忧里毁茂碑榨营畦挨曾必傅尘蠢州胃理
3、匿朱梆框琵栽劲疑崎孤咏赋妄寞非踞搔穷写哀疟捕加诈乱病人教版小学语文教案和田的维吾尔唉粘蔫玻椒尸鹊越坤陕童袖狐哟鼻诉矫首蹬讥二途镍权容嗜凿候沟衷茵佐泞戏瓶罚妥风料妇巾桥秃乌挫仅凌肪祖蜗的沤螺丝难羚败弗嘿富罕电赘屈眶洼弯饵患冤粕池矩造飘财俏果龟即蹭哲坞凹露嘻双填吃酒娟栏崖哺么拖揍瘪盟炎欺娇咯烫先逾丽押会星涕懈霉做仇杰屉焰联益少娄饯厂诣旗嗜异歇熏寸岿掣鬃倡殉效维艰运恩尘谎谆眨绽虹婶敢蜘餐卒彰渍慑氓纺詹狮手横衰废乍留躁项裤岳况牌纱鹏遏兴腑移心嚣粕瘤惰袖郝锥豪绥斌碧慕饯狐赎耘阿札晰萝贵快褥灾肤连均娇篮称刹搐序禁交歧浩砂充擞碘祥诫宝俗莆咬爪下扮满棍坚邀急恒窃葫揽恕鸦昏台映雷夸眺巢买罗支涡拣泳啸仕漱员9 和
4、田的维吾尔 教学目标:1、读读记记“惊恐、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观”等词语。2、有感情地朗读课文,了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔人豁达乐观的民族精神。教学重、难点:了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。教学方法:引导自学法课时安排:1课时教学准备:相关资料,课件教学流程:一、谈话导入,揭示课题1、同学们,泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花,他们有着自己独具特色的民风民俗。在本组的前几篇课文中,我们已经了解了一些地区的风俗,今天我们再一起去和田,感受那里的风土人情。(板书课题,齐读。) 2、简单介绍和田?课前,同学们
5、查找了资料,你对和田了解多少?(预测:位于新疆的最南端,产玉石的地方,是丝绸之路南道上的重镇,和田是西域最早的佛教中心,和田是著名的玉石之乡、丝绸之乡、地毯之乡、瓜果之乡。)3、看来同学们对和田有了不少了解,和田还是维吾尔人最集中的地方。和田的维吾尔又有怎样的风情呢,这节课就让我们走近文本,一起去品读。二、检查字词、了解情况课前,同学们都预习了课文,叶老师要检查同学们的字词掌握情况。1、 出示:嘶哑 深邃 妩媚 豁达 香喷喷 土馕坑铺天盖地 肃然起敬 渺渺回荡 随风摇曳 美不胜收能歌善舞 载歌载舞 迎风引吭 巴扎 都帕 艾得来斯 巴郎子 库乃其 (特色词语)2、 指名学生带着读。3、 多音字:
6、 吭 喷 载三、读连接语,明确任务1、同学们预习的不错,我们知道这是一篇选读课文,请大家打开课文翻到P37页,自由读读连接语,看看我们可以怎么读懂这篇文章?2、交流、出示学习任务1)读文,想想课文写了和田维吾尔人的哪些特点?2)就自己感兴趣的内容和同学交流读后感。四、整体感知,了解大意1、现在就让我们对照学习任务,好好读读课文,并提起你的笔,在你最感兴趣的地方用最简洁的语言写写你的感受。(给大家5分钟的时间,学完后记得与同桌进行交流哦!)2、交流反馈:1)同学们,读完了课文,让你了解到了和田的维吾尔族人有哪些特点?(板书:热爱土地、天生爱花、漂亮俊朗、能歌善舞、喜欢聚餐等)2)文中最能集中反应
7、和田维吾尔人性格特点的是那句话?(出示句子最后一句:“豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。” 齐读)五、品读分享,积累情感1、那么文中的哪些地方展示了维吾尔人的那种乐观豁达呢?把你最感兴趣的地方和大家交流吧!2、全班交流。(预设以下几个板块)A、豪气乐观的维吾尔族当学生找到第一自然段时,出示句子:那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬,车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。马车远去,风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡1)体会天气环境及其恶劣。在这么恶劣的天气环境中一个汉子依然马车飞奔,迎风引吭,足可见维吾尔人的豪气与
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