【工作总结】初中班主任年度工作总结范例.docx
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1、第 1 页 初中班主任年度工作总结范例 特征码 jyPhUsZNinxJPSAJhpQF 20XX 年工作总结范文大全 工作总结 1 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下, 顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大, 不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化, 对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生 第 2 页 在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化, 顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学
2、生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见, 偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个 愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待 每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们 扬长改过,努力使其达到卓越。我班的肖佳同学各方面表现相 当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很 少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她 大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励, 锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。对于后进生, 不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步 自我完善。我班的李永壁同学学习很差
3、,上课不注意听讲,作 业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对 于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越 少,甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓 励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定 会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并 且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习 好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮 一学习互助小组。经过大家的共同努力,有了很大的进步。 第 3 页 二、主要收获和体会 我觉得当初三班主任应该做到以下三点: 1、把微笑送给学生 很多人在提到教师时,总会与“严肃” 、 “
4、不苟言笑”联系 在一起。其实, “微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的 微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚 语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。 ”而我却相信我的每块“云 彩”都会“下雨” 。因为,我拥有一种特殊的教育手段微笑。 我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考 试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找 他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点: 比如,刘金宝 爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总 务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑 嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上 表扬他,然
5、后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓 紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。 ”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。 ”他从我的目 光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得 在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时, 我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在 学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学 生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙, 第 4 页 能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。 2、事先做好升学考试的有关工作。 如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自 尊
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