人教版小学语文教案综合性学习(难忘小学生活名师制作精品教学课件.doc
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4、卡掳纷栋挪生龄症妨细五月精品教案综合性学习:难忘小学生活【设计理念】 小学六年的生活,在人生的旅途中是极为重要的第一站。六年的时光,孩子们从天真的“小不点”成长为翩翩少年,从懵懵懂懂的娃娃成长为有理想、有知识、有文化的小学毕业生。在这儿,孩子们与老师和同学结下了深深的情谊。六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。在即将毕业离开母校的时候,开展一次综合性学习活动,翻开尘封已久的照片,追忆往事,拿起笔,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,作为永久的珍藏,是一件多么有意义的事。同时,这也是学生语文综合能力的一次展示、碰撞和磨练,必将进一步激发学生学语文、用语文的兴趣,进一步提高学
5、生的语文素养。【活动目标】 1收集整理能表现自己学习生活的“成长袋”、奖状、照片,回顾个人和集体成长中的点点滴滴,激发自己对母校、老师的眷恋,体悟老师的培养之恩和殷切期待。 2阅读“阅读材料”和自己收集的怀念母校和老师的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。 3用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情,树立并交流自己美好的志向。 4.会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿,进一步表达自己临别时对母校和老师的感情。 5能在教师的帮助下,与同学一起策划并组织一次形式多样、丰富多彩的联欢活动。 预备活动策划:我们从这里起步【活动目标】 1通过实物、实例、照片、档案
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