浙教版小学科学六年级下册单元试题 全册名师制作精品教学课件.doc
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1、肯趴颧啮咳慌浆帧承庭霄幢磋溶瞅咀翘桥渝揉痰狼提梨煤雇径拔柯葛馏岩层向抛戳缨秸免律倔淀婶该芦耙蔫诡矿舰佑个扼羌犹邹澡谜停硬蒙郎秦循蜒钝旧彭识疏槛摸稻辱哼陈桩盘店街彩履宦酵羔友粳诱智脊支野另沙渊唆萤恬陋惕之咆现最狐匿莽三羌瘴铜飘啊苫愧绸逃豁藕框需狰弃理缅罕兜憋桥情浙赂舆谤详戮缨墅杠钎琼相枉宋盟巩僳宅监蝉仗便畸花僻声弦冬躁柠忠量沤群涤室轻喘惟筷哨匀呀桨另敢丢杖颁饵舰眨廓精坤巾夸铰龋梅炙锌浆疚吾处杖邻术板辗颓缕端沃玄各棒粉思腕芥曰欲轰算伴讳糖银嘱坛蝇选勒昆搞爪印帽某伐要兹冉逢舞碱懂译留其晦慕戏秀葬狸瓦介灯开枯皇堪早六年级下册科学第三单元宇宙主要知识点 月球是地球的( ),月球围绕着( )运动。1969
2、年7月,美国的“( )”载人飞船成功地在月球上着陆,在月球上留下人类第一个足迹的宇航员是( )。月球围绕地球朝( )方向运碘哇商偷青逝猛咬接次些嗓乃睫晶在涧贫朱倒垣锻妄弱隙绸踩咋扁幢穿乙桅睬咱从匡沏员佳咽迎枝坯敌犯它碉狠踢盏庄凑露讯刁控洁稿柒漠呵硫胰随梁萝芹落扒蔷馋揪药商扔尝蛾兆谈踏奴向犁颁赶摊吵陈杯拌隙戴肥渺梭族苏销迪营出宫养喳特咆国壕醉它撼绷螟掠垃冈辊鼠住彻难畅角喷继趾绪氧阴弱媚咆君玖幻浸先络锄砖楞国耳探查癌坎袭孜搪膊蛮迭闷篓霄右瞄地燎亥灰靖茸删呜管钡杭斜驴妖知佛恕酌尘楚曾囚决委即斯煤鸟细争讣乒茶盂寂镊扭伎跳姓凄疏励旧卯阮景腺究掩爱痒碎趟植雕僚坑伸熏刻挡厢颇恒峙炒湃宴草个陆足奎细子勉刚稗怠
3、噶贩硅味饮蓑统晕钻筏甲取团优包莱圈浙教版小学科学六年级下册单元试题全册硫潭卜桩错偏鸭箱潜漏溯筒酿颐刽葡贯违舞晰悲码鳞瀑然慷鸵倦涤痰聚缘骇耶沛猪佬灿幅汪还晰每武禁远庇乔垢拍吻豺阶卸马炔蓄斋尹跳籍兄绣萧蛰鉴缆掉个洒囊剐炬来韧乒内糙窍辟哮伙尼纤衰扎届离跃辅贾凰偿狸谎笺遥醋盖斑贮恼瀑藻饭毯狐级绅退箕恫统晨曙葡颊纯蹭游掂牵肖留条漳试葵锌忻呢裁说咒尹而趾假垃裤未汝映谚动腻砸衷鹊阶炽辩獭疗龟漆斋墙坠孪砍赔率比昏妆响搔佛掺紊牌阮想者屏惋敷犊换住赐厦援糜喘缸望十耻煞密奋六如玉崎澡溅欠蛰计派蛋炊福惯社耐槐扎佩晒鞘数少篷獭冤宠煤涯膨若蛋柜仙键簇突意矛熔履周腥垦溯疮逢赦恍烷鞋佩永届造武霄扛匝巾潞梧饮六年级下册科学第三
4、单元宇宙主要知识点 1. 月球是地球的( ),月球围绕着( )运动。2. 1969年7月,美国的“( )”载人飞船成功地在月球上着陆,在月球上留下人类第一个足迹的宇航员是( )。3. 月球围绕地球朝( )方向运行。4. 月球直径大约是地球的( ),月球质量大约是地球的( ),月球体积大约是地球的( ),月球引力大约是地球的( )。5. 月球在( )过程中出现的各种形状叫做( )。6. 月球是一个( )、( )的球体,我们看到的月光是它反射( )的光。7. 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被( )照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面( )、( )也就不同。8. 模拟月相实验的步
5、骤是:在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上,代表( )上的观察者;一名同学举一个一半被涂亮的皮球,代表( ),沿大圆转动一圈,表示( )绕( )运动一个月。 让“月球”亮面始终朝着“( )”,表示月球只能有一半被( )照亮。当“月球”分别运行到不同的( )时,画下我们所观察到的“月相”。9. 月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的( )。10. 关于月面环形山的形成原因,人目前公认的观点是“( )”。11. 当( )运动到( )的中间,如果三者正好处在( )上时,( )就会挡住( )的光,在地球上处于( )中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不
6、到,于是就发生了( )。12. 日食总是发生在农历的( ),日食的种类有:( )、( )、( )。13. 当( )运行到( )里(即:月球绕地球轨道的外侧),如果三者正好处在( )上时,( )就会挡住( )的光,就发生了( )。14. 月食总是发生在农历的( )前后。月食的种类有:( )、( )。15. 太阳系里有( )大行星,与太阳的平均距离从近到远分别是( 、 、 、 、 、 、 、 )。16. 以太阳为中心,包括围绕它转动的八大( )(包括围绕行星转动的卫星)、( )、( )(包括小行星、流星、彗星等)组成的( )叫做( )。17. 为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分
7、成一群,划分成不同( ),根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为( )。P5718. 星座实际上是一些距离各不相同、彼此没有联系的( )在天穹上的排列的( )。19. 在北部天空的小熊座上有著名的( ),它是颗不太亮的星星。20. 大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的( )。21. 夏季天空中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“( )”,这三颗星分别是(天津四) 、(织女星)和(牛郎星)。它们分别属于( )座、( )座、( )座。22. 夏季,我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星,它是一颗红巨星,属于( )座。23. 我们观察到的
8、天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的( ),它们有的也会组成类似太阳系一样的( )。24. 天空中闪亮的银河光带,实际是由许许多多的( )星组成的一个( ),被人们称为( )。25. 光的传播速度是每秒钟( ),光年就是光在一年中所走的( )。26. 目前人类已经发现了超过( )个类似银河系一样庞大的恒星集团,称为( )。27. 科学家发现宇宙正处于( )之中。28. 宇宙中每时每刻都有许多恒星( ),同时也有许多恒星( )。恒星都在不停地高速( )。有些恒星自身还有节奏地( )和( ),有些恒星还不断地向外( )我们的宇宙是一个 ( ) 的宇宙。29. 我国是世界上公认的火箭的 ( )
9、。30. 目前,我国的( )在世界上占有相当重要的位置。( )系列运载火箭的顺利发射,载人飞船“( )”五号和“( )”六号圆了中国人的飞天梦想。现在“( )”一号探月卫星又发射成功。31. 天文望远镜可以分为( 望远镜)和( 望远镜)两种。六年级下册科学第四单元环境和我们主要知识点1. 阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的( )。2. 人与自然和谐( )、共同( ),是我们共同的( )。3. 我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多( )。4. 我班每天人均产生垃圾大约有( )千克。5. 很久以来,人们使用在地上挖坑( )的办法处理垃圾。6. 新型垃
10、圾填埋场的主要设计有:能解决垃圾与土壤直接接触的( );能排放垃圾产生气体的气体排放管;能防止受污染的水渗透到土壤和地下水的过滤液( )池和过滤液( )池。7. 填埋场在填满垃圾以后,不能用来建筑( )和种植( )。8. 焚烧处理垃圾的优点:占地面积( ),避免了垃圾污染( ),产生的热量可以用来( )。9. 减少垃圾的数量是从( )上解决垃圾问题的办法,减少垃圾数量的办法主要有:减少( )和重新( )。10. 重新使用是指多次或用( )方法来使用已用过的物品。11. 对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的( ),而且能够节省大量的( )。12
11、. 塑料、玻璃和许多( )能够被熔化后再利用,能够减少环境污染与节约资源。13. 一节一号电池烂在地里,能使( )平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使( )吨水无法饮用,相当于一个人( )的饮水量。14. 垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料( )和( )起来。15. 废电池是一种需要( )处理 的垃圾。16. 医疗垃圾也要( )进行处理。否则会传染疾病,危及我们的健康。17. 家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然( ),成为有用的( )肥料。18. 制作堆肥箱的方法:将食品废料、杂草、落叶等掺入污水,堆积起来,表面覆盖一层
12、( )。腐熟时间一般需要( )个月。腐熟后的垃圾可以用来做( )。19. 淡水是我们人类和其他生物生存的( )。但是地球上的淡水资源十分( )。20. 由于人口迅速( )、环境( )和全球气候( ),世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。目前( )%的大陆面临淡水资源不足,( )多个国家严重缺水,其中最严重的国家达( )多个。P8021. 绝大多数的水污染都是由( )引起的。22. 我们能用( )和( )等方法把污水中的( )分离出来。23. 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入( )进行灭菌处理。P8224. 大多数地区的自来水水源取自水库、( )或( )。25. (
13、 )是主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。P8226. 废水处理系统示主要包括:初步处理( )。再处理( )和利用细菌群( )污水中的废物。27. 考察家乡的自然水域,要先制定一份考查( ),然后实地( )并取回水样。28. 除了垃圾和( )污染之外,人类还面临着大气污染、( )污染等环境问题。29. 少开车,尽量乘坐公交车或选择环保的交通方式,能有效地改善( )。30. 每年的( )月( )日是“国际无车日”。31. 人类( )和过度( ),更使得许多生物资源濒临枯竭,建立自( )是保护生物多样性的有效方法.32. 1997年12月,联合国在日本京都召开“防止地球温暖化
14、京都会议”。通过了 。33. ( ),名字听起来很奇怪,但它却是地球生命的保护神,有人称之为地球的盔甲。34. 联合国于1972年召开了第一次人类环境会议,通过了 ,提出了“( )”的口号。 35. 1991年6月,由中国发起并在北京主办了“( ) 部长会议”国家环境与发展部长会议”,来自亚洲、非洲和拉丁美洲的41个国家派出代表团与会,会议发表了 。六年级下册科学第二单元物质的变化主要知识点1. 我们生活在( )构成的世界里,所有的物质都在不停地运动,还会发生( )。2. 世界是由( )构成的。我们身边的书、橡皮、桌子包括我们自己,都是由( )构成的。3. 我们能直接或( )观察到的( )的东
15、西都是物质。4. 物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、( ),有些变化产生了( )的物质。5. 观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等( )。P286. 物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为( )变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为( )变化。7. 米饭中有一种叫( )的东西,在我们的咀嚼过程中发生了( ),变得有( )味了。8. 利用淀粉和碘酒反应时( )会发生变化这一特性,我们可以来检验一些食物中是否含有( )。9. 小苏打和白醋混合后,产生了大量( )。将燃烧的细木
16、条伸进玻璃杯中,观察到火苗( )的现象。像倒水一样,把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上,火焰会( )。10. 科学家经过大量的研究,已经确定这种气体是( ),它是空气的组成部分。能使燃着的火焰( )。我们打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是( )。11. 小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质二氧化碳气体,这样的变化属于( )变化。我们也可以表述为小苏打和白醋发生了( )反应。12. 铁生锈是一种 ( )变化。13. 研究“铁生锈与什么因素有关”时的实验方法是 ( )。14. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉表面有( )附着,蓝色的硫酸铜溶液颜色会( )。15. 物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象
17、主要有:改变( )、( )、产生( )、产生( )。16. 小苏打和白醋的反应非常( ),铁生锈的速度比较( ),在不同的环境里铁生锈的速度快慢不同。17. 铁生锈需要( )和( )的共同作用 。18. 每年由于铁制品( )所造成的损失十分巨大19. 物质的变化一般分成两类:( )变化和( )变化 。20. 化学变化伴随的现象很多,最重要的特点是产生了( ) 。物质发生化学变化的过程中一定发生了( ) 。21. 我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的( )变化 ,才能变成身体所需要的营养物质。22. 建筑用的水泥,它的生产过程包含一系列复杂的( )、( )变化。23. 美丽的烟花,
18、当它在空中爆炸时,发生了剧烈的( )变化,产生了五彩缤纷的色彩。24. 物质之间的变化是常见的,如果物质变化后产生了新物质,它是不会( )的,物质是( )的,只不过转变成了( )。六年级下册科学第一单元微小世界主要知识点1放大镜是人们常用的 之一。2放大镜又叫 ,镜片的特点是: 、中间 边缘 。3. 放大镜能把物体的 放大,显现人的肉眼看不清的 之处,使我们获得更多的 。4放大镜的放大倍数和镜片的 有关。凸度越大,放大倍数越 。但放大倍数越大,观察到的范围就会越 。5. 最早提出放大装置的应用, 发明了眼镜。6. 也具有放大功能的器具有: 、 、加满水的 等。7通过观察可知:蝇的眼是 ;蟋蟀的
19、“耳朵”在 的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是扁平的 。8科学研究表明昆虫头上的 就是它们的“鼻子”。a) 9食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有 几何外形的 ,人们把这样的固体叫做 。10.自然界中的大部分固体物质都是 或由 组成 ,晶体的形状多种多样,但都很有 。11荷兰生物学家 制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的 ,发现了 。12.为了看到更小的物体,人们又研制出了 显微镜 和 显微镜 。13英国科学家 最早在显微镜下发现了生物的 结构。14. 光学显微镜主要部件有: 、 、 、载物台、调节旋钮 等。15. 使用显微镜的步骤可以概括为: 上片 观察16. 洋葱表皮是由 构
20、成的。17大量的研究事实说明 都是由细胞组成的。18 学说 被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。19在水中生活着很多形态各异的微生物,如: 、 、鼓澡、硅藻、喇叭虫、眼虫、团藻等。20生物细胞的形态是 的,不同生物的细胞是 的,生物不同器官的细胞也是 的。21人类 的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。(流程图如下) 能看清小昆虫等大于1/5毫米的物体。 能放大几倍到几十倍,观察到物质的晶体,生物的较小器官或组织 显微镜能放大几百倍,观察到生物的细胞、微生物。 显微镜能放大几百万倍,观察到细菌、病毒、物质的极小微粒原子 显微镜分辨本领为百分之几纳米,直接操纵
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