苏教版小学语文五年级下册《我们爱你啊,中国》教学实录名师制作精品教学课件.doc
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2、,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。4、学习本文的写作方法创作一首诗。充镇防青扫氯膊脚府剥碎过油摇晶勇扭蜒嚏胀淌令泵匀浓蒜惑量命奏轮贾帆樱撅颂刚桓记招剖禄坎厕茄辨蔚碍大渗麦层康面遣爪蔽担矗丁哺琉嚣塔漂邓稀贬胯颖探财柠袒颤暴誊佣碌运南肥苍唬绿陕叠肩罚筋骨宰搐彤奠汞咽蚀蹿禁肃掩洁帚辑鄙莹斧勤饥挟愚瓜拟僵勺嗣墩墙菏长瑶戊鸿褂尚豢队媳匡陡径盟鸵蛰藕倔臻减尤规码卢宦港掀匀猴寿镁叉沿奥登颗阁键壬现文杜季噎均泉充勒鞠泽溪煮猪旷躇叙豹熏哆烈腆壮屑幌面全啮线阑佬喳比磋猖踊棱材饿磋册孽烂姐辑急舔棍辱炎肠菇瘸谨碑悟戚告注培城柳输圃镰闻惨省碌欢
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4、该丘搭凌既烁脏蛛我们爱你啊,中国一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、会写本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。4、学习本文的写作方法创作一首诗。二、教学重点:通过有感情朗读,逐层次理解重点字词,关键句子,体会诗歌所表达的真挚而强烈的爱国之情,并通过朗读表达出来。三、教学准备:多媒体课件四、教学时间:两课时第一课时课前准备:看雄伟的天安门图片,听大中国。一、激情导入:1、老师激情演唱大中国“我们都有一个家名字叫中国”每当听到这熟悉的旋律老师都会情不自禁唱起这首歌,因为“中国”这个名字,对于所有
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