青岛版小学四年级科学实验计划(全学年)名师制作精品教学课件.doc
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4、丢锈撒拇礼搀胃懒长林小学四年级上册科学实验教学计划科学实验是实现科学探究的重要途径。在新课程理念的引领下,结合我校具体情况,在总结以往经验的基础上,特制定以下实验教学计划: 一、指导思想以新课标的教学理念为核心,加强观察和实验,注重对学生进行提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、搜集证据、表达交流等方面的训练,引导学生去亲历科学,在亲自操作、动手实验、自行探究的实践中,学习科学知识,掌握科学的思维方法,培养对科学的积极态度。二、学生情况分析:我校四年级现有1个教学班,共有学生40人,该班学生实验兴趣很浓,但学生整体学习习惯一般,实验动手能力一般,不善于自主学习。 三、措施1、继续注重培养该
5、班学生实验兴趣。2、扎实开展实验教学。3、注重培养学生交流实验现象的能力。4、加强该班学生学习科学习惯的培养。5、积极培养学生的实践能力,实验教学是培养学生实践能力和四、实验教学中注意的问题1、首先注重培养该班学生的学习习惯。2、其次注意实验过程中的安全问题。五、完成实验教学任务的措施:1、把握小学生科学学习特点,因势利导。2、采取边讲课边做学生实验的方式。3、让探究成为科学学习的主要方式4、要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。5、要求学生提高观察的准确性和精确性。6、要求学生不仅关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。五、教学重难点养成初步的探究能力
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