青岛版小学科学六年级上册《细菌》教学实录名师制作精品教学资料.doc
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4、窄挽教学应用实录(文本)设计前的分析本课的名称:细菌本课的教学目标与教学内容:教学内容:细菌是青岛版小学科学六年级上册第一单元的第2课。其内容重点是细菌形态结构的特点和生命活动的特点;细菌在自然界中的作用和与人类的关系。教学难点是细菌在促进自然界物质循环中的作用。细菌与人类的生产生活关系十分密切,在教学中用学生熟悉的现实生活来激发学生主动探究的欲望,提高他们学习的积极性和主动性。在师生互动中求得共同发展,激发学生的学习兴趣。教学目标:1.让学生了解细菌的形态、结构和生命活动的特点。2.使学生了解细菌对自然界的意义和与人类的关系。技术支持的导入应用导入语时间信息技术支持(投影播放细菌,你最好的朋
5、友短片)师:一提起细菌,许多同学会立刻想到细菌可使人患病,使食物腐败变质。想到这些,许多人都会皱起眉头,心里感到害怕甚至于很讨厌细菌。事实果真全都如此吗?的确,细菌无处不在,那么为什么我们不识“庐山”真面目呢?怎样才能观察到细菌呢?下面请同学们用显微镜观察细菌玻片标本。3分钟1.教师运用多媒体播放短片2.视频停留在痢疾球菌的画面上,便于学生观察。应用反思:此环节的主要目标是让学生了解细菌的形态、结构和生命活动的特点,使学生了解细菌对自然界的意义和与人类的关系,知道保护生态平衡的重要性。通过视频播放软件播放动画,让学生直观地感受视觉、听觉刺激,达到让学生了解细菌的形态、结构和生命活动的特点的教学
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