鲁教版《品德与生活》二年级上册《学做小雄鹰》教学设计名师制作精品教学课件.doc
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5、题是“我们真棒”。前面两课学生已经学会了发现和欣赏同学和自己的优点、长处,有了一定的自信心。这节课在设计时,根据孩子们意志品质薄弱,怕苦畏难现象仍具有普遍性的情况,结合课程标准的要求,通过创设一定情境,设计富有趣味性的活动,借助微视频,引导学生积极参与,旨在通过一系列活动,帮助他们树立吃苦耐劳,不怕困难,勇于挑战自我的勇气,促进意志品质的发展。教学目标1.教育学生愿意做勇敢的孩子,不胆小,不娇气,初步培养不怕困难的精神。2.让学生了解勇敢的具体表现,激发他们想办法解决困难的勇气和信心。3.引导学生学习收集、分析、加工信息,懂得用不同的方法与同伴交流,逐步培养解决问题的能力。教学重难点教育学生不
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