2019年营造书香校园工作总结.doc
《2019年营造书香校园工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年营造书香校园工作总结.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、-精品合同推荐- 2019年营造书香校园工作总结阅读过“苏”的人不难发现,在书中的许多篇章里,他一直将教师和学生的阅读摆在学校所有教育教学工作中的一个极其重要的位置,他在许多文字中都反复提到过阅读的重要性。这也是书中最吸引我的地方之一。他认为,学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正阅读。没有这样的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。阅读对一个人、一所学校来说真的有如此重要、神奇吗?对于这一点,我想很多同行朋友现在,以及今后都将难免心存疑问。因为在很多教师眼里,无论对于教师或学生,读书并不是一件十分紧要的事,而毫无疑问的是这才是问题的关键所在。当
2、然,他们可以轻易找到这样的理由,比如,有些学生虽然不读书,仍然成绩优异,有很多所谓的“名师”、“专家”,其实也并不怎么读书,或者忙得没有时间读书。对此,“苏”当然并不否认,他在书中写道:一个人很可能以优异的成绩从中学毕业,但是却完全不懂得什么是智力生活,完全没有体验过阅读和思考这种人类的巨大喜悦。近些年来,学校造就的那些“高分低德”的学生屡屡上演的悲剧告诉我们,一个个成绩优异的学生却很可能是冷漠凶残的抢劫犯、杀人犯。这些令人痛心的事例难道还不足以引起我们的反思?对此,我们同样可以从“苏”看似耸人听闻的话语中得到提醒,“由于学生在上学的年代里智力兴趣很贫乏,所以造成他们在中学毕业后的精神生活的狭
3、窄和内心的空虚,而这些正是青少年当中发生许多不健康现象的最主要的原因。”这位全校拥有最多个人藏书兼文学老师的校长在书中举了这样一个例子:一个历史教师上了一堂成功的公开课之后,当邻校的老师请教他花了多少时间来备这堂课时,他说:对这节课,我准备了一辈子。不过,对这堂课的直接准备,只用了大约15分钟的时间。对于这样看似有些故弄玄虚的回答,我们应当怎么来理解呢,也许我们可以从苏的文字中得到更为明确的答案:怎样进行这种准备呢?这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的功课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 营造 书香 校园 工作总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-1664697.html