2019幼儿园小班班主任工作总结汇报.doc
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1、-精品合同推荐- 2019幼儿园小班班主任工作总结汇报工作总结频道为大家整理的,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。童年时代,我渴望着有一天,许多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做游戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我了愿望,并且在我所热爱的岗位上默默奋斗工作六年,班主任工作也正一步一步有序的展开着。一、注意培养幼儿的自理能力,以孩子的自我服务。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的步,现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要为:一顿饭吃完后满桌饭菜;洗手草草了事,洗下来后身上、袖口、地上水;玩具玩好乱堆放,弄得满地等等。以培养幼儿的自理能力为基础,才能
2、让在幼儿园愉快地一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应不同的要求。如在幼儿洗手时,大班的孩子则要求能将袖子卷好,按顺序、的洗手,能盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说难,也挺枯燥只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,孩子兴趣,自发的去练习见效的快。例如,看似简单的系鞋带动作,其实这需要大脑与左右手的小肌肉。孩子系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走,有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们乐意的了。当然培养幼儿的自理能力需
3、要到幼儿园的一日生活、活动当中。二、德育教育,幼儿养成的观念及习惯。幼儿的,反映了社会交往,周围世界的能力,对幼儿德育教育,对培养幼儿养成的习惯,对其身心发育和成长有着而长远的。俗话说“榜样的力量是无穷的”,对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对至关的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“老师做的。”或者“老师教做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。都对我了更高的要求,一名教师,在平时要事事严于律己,要求孩子的要,平时也要注意经常检查,一旦做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,点,对幼儿的教育意义是非常的。幼儿的情况,我
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