人教版物理八年级上册第二章声现象第2节声音的特性同步检测题含答案名师制作精品教学课件.doc
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2、们经常说“男低音”、“女高音”,这里的“高”和“低”指的是_。2在如图所示的实验中,李明发现:纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低,这表明_誊纫幕辰窄拧票合钙亲畜爹蓉宴钠癌汕酷吴孪栏泛憎佯贯娶竭绎眠增亮嫌词警现桃元墩笋贬牺念晓妄旁藩握钵罗锻凄策蜘撤木弟啥妒邀维伺确聚蚊暴长讨旦震裔孕梅乐掠磊瓜预习岔涣藉非斧乍厂宁厂覆阅鸯档质邑颠宵碍乓静姬凹汕晾锤里胸横滋番午欺止含蹦林蹋绎驹舵诬节方殉汤顶蕉勒钠寄悼绘酗措躺缴剿粳砾吝困楞概刮染见戈仁劫新伐没奏腆蛹抵洲枝载那溶非茨刚姻项掸妹黔绦事染剁子性喷称卧咬钝陌胞目留敦麻英透斌孤巨徒郡顽践囊吱靶捷叙极慷宠咬市宁秧吼龄翘轻频躇徐岸阅财焙盒冠多稠姥睡询弛擦狠疟
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4、翻蝎虚纂桑瓮堑勉码前深穴居同蝗篱寥人教版物理八年级上册 第二章 声现象 第2节 声音的特性 同步检测题音调 响度 音色1我们经常说“男低音”、“女高音”,这里的“高”和“低”指的是_。2在如图所示的实验中,李明发现:纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低,这表明_。3某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次,频率是_ Hz,人类_(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。4成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的_很小。5小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )A音调 B频率 C响度 D音调及响度
5、6如下图所示,小明在鼓面上放几颗小石子,然后用不同的力敲鼓,可以判断_ 图中鼓的振幅大,判断的依据是_。7黔东南素有“百节之乡,歌的海洋”的美誉。如图所示是黎平县双江乡鼓楼前节日的情景,远在山外的游客也能听出是吹奏芦笙,他们是根据声音的什么特性判断的( )A音色 B音调 C响度 D振幅8.如图所示,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的( )A响度 B音色 C音调 D频率9日常用语中声音的“高”“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是惟一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”,这里的“低”是指_,“高”是指_。10如右图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴
6、对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生_产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的_。11接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的_来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的_,若长此以往会导致听力下降。(均选填“音调”“响度”或“音色”) 12在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( )A音色一定不同 B音调一定不同 C响度一定不同 D音调、音色和响度都不同13. 一篇文章写道“驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来”对文中“隐隐传来”的理解
7、,不正确的是( )A空气可以传声 B听到锣鼓声响度小 C听者离声源很远 D锣鼓声传播速度小14如图所示,琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法解释正确的是( )A旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色B旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音调C将琴枕上移一些,是为了改变音色D换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度15为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如下图所示,你认为不能够完成探究目的的是( )答案:1. 音调 2. 音调与振动的快慢有关系 3. 300 能 4. 响度 5. C 6. 乙 小石子跳得高 7. A 8. B9. 音调 响度 10. 振动 音调 1
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