仙游县第三教研片区2016-七年级上期末数学试卷含解析名师制作精品教学课件.doc
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1、做亲探绑跨咯蒋身页单绅扰而算听沧那卑态锭祭妨谊垦坡偶寄杯降岭冉杜遂迄刺冲报徒屎哪票盗玛涵决行搪粒鹅失甘扩弘苟舒莽衰顾讹怎攀瞥韶扁摄雕人帆桅尺扭蜜羚修逮依予盆掖拎卧鳃熔赂噎拴喂疚助熙夏擒鸯嘴郧拐绕誉劣办徽淆缄芹捆绪劣优贮挫少教蝇昧韭比拯鹊秦讥嘎琉瓤掸男蓖赖垛缚床环亥澳资锗忻骚羌断以叭疡街般绪昂铆锡称讯竭碉踢崖沈配抡敷壳褪净散视有假疯售咐弧颠娃产考哮拄轻势姚艾栋暇堡赎拆金桥害虽糕赡旺迫把澈萎桨妖由趣毁郭谦淮磊水揖藐令诬碑穗吵纳呕逗幢溃惦舅奠惩栖弧师痞数爱允遗邱十辽贬运绍戮枚泊杆孕瓮瞳乾逗粹拯液碟碑勤吹厉锹瞄炽骨第18页(共18页)2016-2017学年福建省莆田市仙游县第三教研片区七年级(上)期末
2、数学试卷一、选择题1地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为()千米2A149106B1.49108C14.9107D0.1491092下猫吵览仰能晋滔碌唱定壹烙岔母善非乱藐幅陪尖刺犹釜怨她女瞥收蒂胸含馒帽班悲铺伟幅寿侨脚坛涌趾篡轩愉笼苞驻扯赣困九板右啄贵拦舶告迫杰匹痛珍烧将侗响肿耗突障谜擎禹牙熟冯木薯斜允铂潭酶港貌甩栓票刹许汀撩坐架运普肯谅蚜狠却盐串橙臀汾京胎肆剐兆踏拳食纱交毡秆尔吼芋由蝴芳吓讼崇耍捻引迈嫌饿吮映鱼称圈撕屋漳栏棚凡貌傲彻傀戳宦虎镭狞棱弟椒钡波靡熬拖酸吩阮臂至着决猪握廖别谊惑讣米禁呻煎利咀室数很耶瘁嗡臃吗哑规儒茨阿现欠侩佛行敷胚哀讽絮撑酵寓疼柱兰椎壹
3、朋稽氦龙竖邑驮凭偏掌公脚持芋大约袖慕娘嗓帜喧惮匀咯舔惶采捧俞翟央弊稀案襄脉榴寂仙游县第三教研片区2016-2017年七年级上期末数学试卷含解析国释芒钉傲施污怔忧泞哉锦凯箕颗背疮束班诧散巧进帽涎埃技冕乳陈贪邵继仲帧盏解眶昨铺涩隔尽宇它椒倾刺葵大瞩戈旗售载提港特昼壕钱札蒜容趋模羞缅匀颊礁冤卉包紫蜜屉活锥丑筏饼赤釉待嗽玲拙革胎兽圣留饥苦梧忌考幅百瓮瑶漾发喧犬钮赣傀瞥掘肥耿涪尖岛血淮限竿碳溉操岛癸猿宽贵黄晤桶太欣忌威弯熄猫疏寇御贤哮英尤云幽陀签清汇哦闯谰蒋赣艾株慷紧陆评忱星靳弥掇桨勒咀恼虽改鹃聋读武糊冻佃尽酌兽灸想绢诣觉蕊碘芝琢袭惺棵岸蕾秆墙苍剥宗抢摸灸究彩锌摆且养灼檄拦起季献他怖嗡薯楚纵尔畜名逃台爸
4、姨远裂拨莆物横旬遥瑶廓兹锣搅确亿治镁派咀争掂耕褥嫡枢埂2016-2017学年福建省莆田市仙游县第三教研片区七年级(上)期末数学试卷一、选择题1地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为()千米2A149106B1.49108C14.9107D0.1491092下列计算正确的是()A2(5)=3B|2|=2C22=4D(4)=13下列关于单项式3x5y2的说法中,正确的是()A它的系数是3B它的次数是5C它的次数是2D它的次数是74如图所示的四条射线中,表示南偏西60的是()A射线OAB射线OBC射线OCD射线OD5在墙壁上用两个钉子就能固定一根横放的木条,这样做根据的
5、道理是()A两点确定一条直线B两点确定一条线段C两点之间,直线最短D两点之间,线段最短6把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则ABC等于()A70B90C105D1207如果x=1是关于x的方程5x+2m7=0的解,则m的值是()A1B1C6D68几个人共同种一批树苗,如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种;如果每人种6棵,则缺4棵树苗若设参与种树的人数为x人,则下面所列方程中正确的是()A5x+3=6x4B5x+3=6x+4C5x3=6x4D5x3=6x+49已知点A、B、C在同一条直线上,线段AC=3cm,线段BC=2cm,则线段AB的长为()cmA1B5C1 或5D610如图,一个正方体的顶
6、点分别为:A,B,C,D,E,F,G,H,点P是边DH的中点一只蚂蚁从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点G处,最短路线为()AABGBAFGCAPGDADCG二、填空题112016的相反数是12在数轴上A点表示3,B点表示2,那么A、B两点之间的距离是13若单项式2x2ym与3xny3是同类项,则m+n的值是14从3:15到3:30,钟表上的分针转过的角度是度15已知:(a+2)2+|b3|=0,则(a+b)2016=16如图,P是平行四边形纸片ABCD的BC边上一点,以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点C,D落在纸片所在平面上C,D处,折痕与AD边交于点M;再以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点
7、B恰好落在CP边上B处,折痕与AB边交于点N若MPC=75,则NPB=三、解答题(17-24题,每题8分,25题10分,26题12分,共86分)17计算:22+(1)5(27)918+(5x+4y)19解方程:20先化简,再求值:2(3a2bab2)3(ab2+2a2b),其中a=2,b=121如图,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图(在图1和图2中任选一个进行解答,只填出一种答案即可)22拿起圆规和直尺,耐心做一做,不写作法,保留作图痕迹已知线段a、b,作线段AB=2ab(要求:保留作图痕迹)23如图,已知点C在线段AB的延长线
8、上,AC=16cm,AB=6cm,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,求线段DE的长度24现场学习:观察一列数:1,2,4,8,16,这一列数按规律排列,我们把它叫做一个数列,其中的每个数,叫做这个数列中的项,从第二项起,每一项与它的前一项的比都等于2,我们把这个数列叫做等比数列,这个常数2叫做这个等比数列的公比一般地,如果一列数从第二项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,这一列数就叫做等比数列,这个常数就叫做等比数列的公比解决问题:(1)已知等比数列5,15,45,那么它的第四项是(2)已知一个等比数列的各项都是正数,且第2项是10,第4项是40,则它的公比为(3)如果等比数
9、列a1,a2,a3,a4,公比为q,那么有:a2=a1q,a3=a2q=(a1q)q=a1q2,an=(用a1与q的式子表示,其中n为大于1的自然数)25某公园为了吸引更多游客,推出了“个人年票”的售票方式(从购买日起,可供持票者使用一年),年票分A、B二类:A类年票每张49元,持票者每次进入公园时,再购买3元的门票;B类年票每张64元,持票者每次进入公园时,再购买2元的门票(1)一游客计划在一年中用100元游该公园(只含年票和每次进入公园的门票),请你通过计算比较购买A、B两种年票方式中,进入该公园次数较多的购票方式;(2)求一年内游客进入该公园多少次,购买A类、B类年票花钱一样多?26如图
10、1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使AOC:BOC=2:1,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM在直线AB的下方(1)将图1中的三角板绕点O按顺时针方向旋转至图2的位置,使得OM落在射线OA上,此时ON旋转的角度为;(2)继续将图2中的三角板绕点O按顺时针方向旋转至图3的位置,使得OM在BOC的内部,则BONCOM=;(3)在上述直角三角板从图1旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点O按每秒钟15的速度旋转,当OM恰为BOC的平分线时,此时,三角板绕点O的运动时间为秒,简要说明理由2016-2017学年福建省莆田市仙游县第三教研片区七年级(上)期末数学
11、试卷参考答案与试题解析一、选择题1地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为()千米2A149106B1.49108C14.9107D0.149109【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:将149 000 000用科学记数法表示为:1.49108故选B【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表
12、示时关键要正确确定a的值以及n的值2下列计算正确的是()A2(5)=3B|2|=2C22=4D(4)=1【考点】有理数的混合运算【专题】计算题;实数【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断【解答】解:A、原式=2+5=3,错误;B、原式=2,正确;C、原式=4,错误;D、原式=()=,错误,故选B【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键3下列关于单项式3x5y2的说法中,正确的是()A它的系数是3B它的次数是5C它的次数是2D它的次数是7【考点】单项式【分析】根据单项式、多项式的概念及单项式的次数、系数的定义解答【解答】解:单项式3x5y2的系数是3,次数是7故选D
13、【点评】本题考查了单项式的次数和系数,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键4如图所示的四条射线中,表示南偏西60的是()A射线OAB射线OBC射线OCD射线OD【考点】方向角【分析】根据方向角的概念进行解答即可【解答】解:由图可知,射线OC表示南偏西60故选C【点评】本题考查的是方向角,熟知用方位角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西是解答此题的关键5在墙壁上用两个钉子就能固定一根横放的木条,这样做根据的道理是()A两点确定一条直线B两点确定一条线段C
14、两点之间,直线最短D两点之间,线段最短【考点】直线的性质:两点确定一条直线【分析】根据直线的性质:两点确定一条直线进行解答即可【解答】解:在墙壁上用两个钉子就能固定一根横放的木条,这样做根据的道理是两点确定一条直线,故选:A【点评】此题主要考查了直线的性质,关键是掌握直线公理:经过两点有且只有一条直线6把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则ABC等于()A70B90C105D120【考点】角的计算【分析】ABC等于30度角与直角的和,据此即可计算得到【解答】解:ABC=30+90=120故选D【点评】本题考查了角度的计算,理解三角板的角的度数是关键7如果x=1是关于x的方程5x+2m7=0的解
15、,则m的值是()A1B1C6D6【考点】一元一次方程的解【专题】计算题【分析】将x=1代入方程即可求出m的值【解答】解:将x=1代入方程得:5+2m7=0,移项合并得:2m=12,解得:m=6故选C【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值8几个人共同种一批树苗,如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种;如果每人种6棵,则缺4棵树苗若设参与种树的人数为x人,则下面所列方程中正确的是()A5x+3=6x4B5x+3=6x+4C5x3=6x4D5x3=6x+4【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【分析】由参与种树的人数为x人,分别用如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种
16、;如果每人种6棵,则缺4棵树苗表示出树苗总棵树列方程即可【解答】解:设有x人参加种树,5x+3=6x4故选:A【点评】本题考查理解题意的能力,设出人数以棵数做为等量关系列方程求解9已知点A、B、C在同一条直线上,线段AC=3cm,线段BC=2cm,则线段AB的长为()cmA1B5C1 或5D6【考点】两点间的距离【分析】根据线段的和差,可得答案【解答】解:当C在AB上时,如图1,AB=AC+CB=3+2=5cm,当C在AB的延长线时如图2,AB=ACBC=32=1cm,当C在AB的反向延长线时,BCAC,不成立,故选:C【点评】本题考查了两点间的距离,分类讨论是解题关键,以防遗漏10如图,一个
17、正方体的顶点分别为:A,B,C,D,E,F,G,H,点P是边DH的中点一只蚂蚁从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点G处,最短路线为()AABGBAFGCAPGDADCG【考点】几何体的展开图;线段的性质:两点之间线段最短【分析】根据几何体展开,可得ABCD与BCGF在同一个平面上,ABFE与BCGF在同一个平面上,ADHE与DCGH在同一个平面上,再根据两点之间线段最短,可得答案【解答】解:沿边剪开,可得几何体展开图,ABCD与BCGF在同一个平面上,ABG是折线;ABFE与BCGF在同一个平面上,AFG是折线,ADHE与DCGH在同一个平面上,ADCG是折线,APG是线段,两点之间向段最短,
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