九年级化学教案:1.doc
《九年级化学教案:1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学教案:1.doc(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、九年级化学教案:1课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 (教案)教学目标知识与技能:知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然规律的科学。知道化学与人类进步和社会发展的密切关系,认识到学习化学的价值。情感态度与价值观:激发学生热爱化学并渴望了解化学的情感。启发学生关注与化学有关的社会问题。过程与方法:采用探究的方法,通过实验,层层引导,深入讨论。教学重点:知道化学是一门使世界变得丰富多采的自然科学。激发学生学习化学的热情。实验准备:点燃酒精灯的实验;氨水使画有酚酞试液的滤纸变红的实验。教学用具:酒精灯、小烧杯、玻璃棒、高锰酸钾、浓硫酸;氨水、画有酚酞试液的滤纸。课时安排:1课时教
2、学过程:教师活动教师活动设计意图今天开始,同学们要接触一门新的学科化学,化学究竟是一门研究什么的科学呢?教师通过书本内容和生产生活相结合,让学生知道化学是一门关于什么的科学。通过教师启发,明确化学是一门研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学课本P-3。从实际出发引起兴趣导入新课通过利用化学创造出新物质的一些实例启发学生知道化学在各个领域的用处:化学已经成为材料科学、生命科学、能源科学和环境科学的重要基础,在人类面临一系列危机的今天,化学尤其显得重要,学生通过教师叙述以及自身的生活常识和经验明确化学可以使希望自己的身体更健康,生活更美好,拥有的物品更丰富。明确学习化学的重要性例如(课本P-2
3、):利用化学生产化肥和农药,增加粮食产量解决粮食危机;利用化学生产药物,抑制细菌和病毒保障人类健康;利用化学生产开发新能源和新材料改善人类的生存条件解决环境危机和能源危机;利用化学从石油中得到优质纤维,生产出漂亮的衣服(甚至可以使这件衣服冬暖夏凉,并且可以改变颜色)。从上面的例子可以看出,化学可以使世界变得丰富多彩教师操作魔棒点灯和氨水使画有酚酞试液的滤纸变红的实验。学生观察实验。使学生体会到化学的趣味性,激发学生学习化学的兴趣和热情。教师介绍化学的学习方法和要求。学习化学的要求:认真预习,重视实验。密切联系生活实际,学会与同学合作与交流。善于思考,敢于提问,积极探究。学生听讲和思索。使学生知
4、道化学的学习方法以及相关要求,为将来学习化学知识作好铺垫。课题2 化学是一门以实验为基础的科学教学目标1、知识与技能:(1)蜡烛及其燃烧的探究(2)初步培养学生观察实验、表达实验现象的能力。2、情感与价值观:(1)通过对蜡烛及其燃烧的探究,激发学生学习化学的兴趣。(2)通过探究,使学生体会发现的乐趣和成功的喜悦。(3)通过学生分组实验使学生认识到实验是学习化学的重要途径,并培养同学之间的合作能力。3、 程与方法:通过教师提出课题,而后进行师生讨论、确定方案,学生分组实验探究,最后总结交流,填写实验报告。教学重点:激发学生对探究实验的兴趣;培养学生对实验现象的观察、记录和描述能力教学难点:训练学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 化学教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-1676542.html