初三化学教学教案:第五章 第一节 《 碳的几种单质》.doc
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1、初三化学教学教案:第五章 第一节 碳的几种单质教学内容:教科书第78页至82页第一节碳的几种单质教学目的:1、了解金刚石、石墨、木炭等的物理性质,并联系性质了解它们的主要用途。2、通过对金刚石、石墨和常见炭的学习,对学生 进行共性、个性关系的认识人和学习方法的培养与教育。教学的重点难点:1、 金刚石、石墨的重要物性和用途;2、金刚石和石墨物性差异很大的原因。教学过程【引入】讲述金刚石、钻石样品或投影幻灯片等。展示具有金属光泽、深灰色、鳞片状的石墨样品。【举例讲解】用玻璃刀切割玻璃,用铅笔写字、用电池做导电实验。引导学生观察彩图中金刚石、石墨的色态、硬度、导电性。1.纯净的金刚石是一种 色呈 形
2、透明状的晶体,硬度 。2.石墨是一种 色有 不透明的细磷片状 体。它的硬度 ,有 感,能够 。【讲述】实验证明,金刚石和石墨都能在氧气中燃烧,而且都生成同一种物质,这种物质能够使澄清的石灰水变浑浊。【提问】(1)燃烧产物是什么?(2)它们是由什么元素组成的?根据学过的CO2检验方法得出结论。(1)燃烧后都生成 。(2)它们都是由 元素组成的单质。【设问】为什么同一种元素的形成几种不同单质?为什么它们有不同的物理性质?由于 不同,所以形成了不同种单质,它们的 性质有较大的 。【提问】根据金刚石和石墨的物理性质,它们有哪些重要的用途?指导学生阅读课文后归纳总结:1。金刚石的硬度居天然物质之冠,可制
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