初三化学研究些什么教学计划指导思想(新沪教版).doc
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1、初三化学研究些什么教学计划指导思想(新沪教版)化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。接下来我们一起来看看化学研究些什么教学计划指导思想。初三化学研究些什么教学计划指导思想(新沪教版)一、引入:回顾交流通过上一课的学习使我们认识到化学在帮助我们认识及合理利用周围物质世界和自然资源,促进科技进步中的巨大作用,这一课开始尝试研究化学,我们先从身边的物质开始。观察思考:仔细观察课本第10页彩图,结合生活经验感悟自然界是物质的,物质是变化的科学思想并板书二、活动与探究:蜡烛的燃烧(板书)创设情境:观察蜡烛提出问题,包括是什么、叫什么、怎么样等等,教师引导、归
2、纳整理:1. 刚点燃时的现象: 。2. 点燃1分钟时的现象: 。3. 蜡烛刚熄灭时的现象: 。4. 熄灭1分钟时的现象: 。5. 蜡烛燃烧后变成了什么物质:。分组实验:学生动手对其中部分问题进行实验探究,教师指导学生观察实验,记录现象讨论交流:根据实验说出各自对问题的看法,教师归纳板书。三、师生对话:概念教学(板书)讨论交流物理变化:化学变化:物理性质:化学性质:蜡烛燃烧过程中哪些是物理变化?哪些是化学变化?这些变化过程中表现出了石蜡的哪些性质?你所搜集的日常生活中的变化哪些物理变化和化学变化?教师纠正并归纳化学变化的主要特征 。联想与启示:金刚石加工成钻石和金刚石的燃烧各是什么变化?表现了金
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