【工作总结】初二班主任个人学期工作总结.docx
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1、第 1 页 初二班主任个人学期工作总结 特征码 OYjdmsDWJMsTiauLVNgi 本学期我继续担任初二(12)班班主任工作。班主任工作在 学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我 始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总 结如下: 首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作 为教师,首先就应把教育当作一种事业,而不是事情。我是这 么想的:我们都明白,一个学生,如果是被动地学习,把读书 当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,必须要把“要我学” 转变为“我要学” ,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也 一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺
2、乏工 作的用心性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因 此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作职责心,时时为 学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,尽力做好份 内的每件事情。 其次,建立完善的班干部队伍。我试行了班干部半年竞选 第 2 页 制度,每学期竞选过程严密实效。除了学校要求必设的班干部 之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员 等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检 查。 再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。 开学不多久,前面黑板边挂的钟,时刻提醒每一位学生珍惜每 一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来 却很烦琐
3、。但务必要持之以恒,否则是不会有成效的。透过一 学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实 施规则要尽可能细,工作务必要做到位。对于奖罚标准务必事 先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。 第四,确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健 康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为 班主任关注的不仅仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何 教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学 做真人。 ”因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。 自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做 人后为学”的口号。 第五、正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公
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