初二化学实验:燃烧条件与灭火原理.doc
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1、初二化学实验:燃烧条件与灭火原理教材分析本节课我们主要学习燃烧条件和灭火的原理。这部分内容的学习是在学习了氧气的性质和用途的基础上,进一步加深学生对氧气性质的认识,同时对生活中常见的燃烧与灭火的现象有进一步了解,并从本质上掌握燃烧的条件和灭火原理。在以后的生活中我们可以充分利用所学知识为我们服务,一但遇到火灾,我们可以及时采取措施控制火势,减少损失。教学目标知识与技能。(1)认识燃烧的条件和灭火原理。(2)认识防火,灭火的措施。过程和方法。参与探讨活动,体验科学探讨过程。培养分析、设计方案的能力。情感,态度和价值观。(1)在探索过程中培养良好的实验习惯。(2)学习对获得事实进行分析得出结论的科
2、学方法,培养学生收集和处理信息能力。(3)树立安全意识和社会责任感,学会科学的自救方法。教学重点燃烧条件和灭火原理。教学难点燃烧条件探索,培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力。教学方法情境教学,学生实验探究,小组讨论。教学器材实验仪器:酒精灯镊子坩埚钳火柴烧杯实验药品:木条玻璃棒小煤块蜡烛水酒精棉花粉笔其它:多媒体课时第一课时(二课时)教学过程教学活动设计创设情境引入新课多媒体展示:奥运圣火点火仪式,60周年国庆晚会焰火,煤炉烧饭,篝火晚会,你看到什么?板书第三节燃烧条件与灭火原理教师引导火是人类文明摇篮,火给人类带来光明,供给能量,但火使用不当,给人类来巨大损失和灾难,火是燃烧时的一种
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- 初二 化学 实验 燃烧 条件 灭火 原理
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