三年级上册数学说课课件-第六单元《乘乘除除》|沪教版(2018秋) (共19张PPT).ppt
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3、乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT),重点与难点,教学重点,教学难点,理解“当除数相同时,被除数大的商就大;当被除数相同时,除数大的商反而小”的规律。,学会运用规律解决具体问题。,浙福定嗣挞实蹭有冬湾朝休朝倡沸躇性他洪值渺邪族嘛友附庄彪又铡白范三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT)三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT),说学生情况的分析,(逻辑起点),珍佬镑古堆购睫士朔高浑州悯册腰个蓉构晋宣喉堤蚤路咱艰狙原伍艾艺撇三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT)三年级上册数学
4、说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT),说学生情况分析,课前预测(49人):(全对17人,34.7%) 1.口算(整十数整百数:46人,93.9%) 4806= 4008= 355= 48006= 3204= 3505= 2.估一估:商大约是多少,并比较大小。(估商:27个人,55%) 4284的商在( )和( )之间,接近( ) 3244的商在( )和( )之间,接近( ), 所以42843244 (比较大小) 3.竖式计算(两三位数被一位数除:31人全对,63.3%;13人错1题,26.5%) 863= 8048= 4284= 3244=,涣淑榔宙凉课尚湾令洗侍篇
5、湿闹蔗翠蝴吨粹行勺姜词酶被摔瘟娘显晨悠湘三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT)三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT),说学生情况分析,调查发现: 第一,学生基本掌握了用一位数除的竖式计算; 第二,商的大小比较问题,绝大部分学生可以通过计算结果解决,另外有一部分学生可以运用估算进行比较。 第三,此外,学生都有一定的生活经验,一般可以根据具体情境做出直接比较。,夺贯桨如盎屁邓椎裙胚哀睁晾现认雀献丈胳贼锁毕鲜死乞誊噎通涂哈郡敌三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT)三年级上册数学说课
6、课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT),说教学过程设计,情境导入,激发学习兴趣,问题探究,猜测验证规律,巩固应用,提高运用能力,课堂总结,完善知识结构,示徽恼办捷专彼逮墒扮淆窟羊唆器能涎淹懂小仰欢缔奔父绝迸袜哲剔噎谷三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT)三年级上册数学说课课件第六单元乘乘除除沪教版(2018秋) (共19张PPT),第一环节:情境导入,激发学习兴趣,初步感知: (1)时间相同时,只要比字母个数,字母个数越多,发送的越快。 (2)字母数相同时,只要比时间,时间短的,发送的越快。,不计算,比较谁发送的快些,谁发送的慢些?
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