名师解析“一模”:体现出对高考命题的预测.doc
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1、名师解析“一模”:体现出对高考命题的预测上周,广州6万余高三学生参加了俗称“一模”的全市统一综合测试。考后来自学生的反映,普遍感觉题目偏难。由于“一模”对接下来的二、三轮复习备考具有风向标的作用,历来受到学校的重视,“广州一模”透露出的信息,也是学生和家长们迫切想了解的。本报邀请华师附中部分科目的知名老师点评“一模”试卷,为学生家长提出接下来的备考建议。数学英语物理都出现不少难题“一模”刚结束,试卷就成为“评头论足”的对象。在今年的各大科目中,语文被认为题目常规,难度一般。华师附中语文高级教师张诚认为,今年的“广州一模”基本保持稳定,严格跟随高考大纲来命题,语音、成语等考题的顺序,几乎都没有改
2、变。但个别题目会偏难,比如翻译题和诗歌鉴赏题。这是除了文本本身有些难度以外,跟学生本身也有关系。比如诗歌鉴赏题,学生需要积累和自身发挥,没有一定的答题“条条框框”规律可循时,学生往往可能做不好。数学则相对难一些。华师附中数学特级教师李兴怀认为:“今年广州一模的数学卷子,比去年的稍微难一些,增加了一些中等难度的题目,能更好地考核考生,可以更好地区分出成绩稍好跟成绩稍差的学生。”此外,较难的现象还出现在其他科目。在英语学科,有老师指出,今年英语的完形填空中不但出现了不少较难的单词,而且也出现了不少超出高考考纲的单词。在物理学科,有题目明显超出要求,像实验题的第2题难点过于集中,学生占用的答题时间不
3、少。第二,弄清命题话语,提升审题能力。高考失分有显性失分,也有隐性失分。显性失分表现在答错题,隐性失分表现在答案的要素不全。考试中因答案要素不全而扣分的比例远远超过因答错题而失分的比例。要解决这一问题,考生就要在平常的训练中充分注意“审题”训练。除了做适量完卷练习外,还要更多对过去做题中的错误进行反思,时刻提醒自己注意题干要求,以免犯答非所问的错误。第三,及时回顾反思,注重细节规范。以往有个不成文的惯例,那些高考题目比较容易的年份,改卷中对学生答题规范的要求就特别严,这也是有些同学自以为考得不错,而所得的分数与自己的预测相距甚远的原因。既然课改区高考命题的走向是趋向于平易,那我们在复习备考中就
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