完善初中化学实验教学策略.doc
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1、完善初中化学实验教学策略一、提高教师素质,构建专业化教师队伍(1)狠抓教师队伍建设新课改中的化学实验教学,更加注重探究实验,强调对学生探究能力的培养教师的素质和观念直接影响着课程实施的效果,教师只有做到本身具有创新精神和能力,才能够教育出有创新精神的学生所以,教师要以身作则,善于学习,敢于创新,在教研组内形成浓厚的教研气氛,构建创新型教师队伍(2)认真组织教师培训有关部门应该积极创造机会,提供平台,对任课教师进行专业化、系统化培训,最大限度的让教师深层次的挖掘化学实验的教学功能并有效组织学生开展实验探究活动针对学生能力,采用半开放方式,适当的给学生设计实验的机会,通过逐步培养,最后完全放开达到
2、学生能够运用实验来解决化学学习中和生活中的有关问题的教学目标(3)重视提高个人修养坚持亲自准备,提前试做实验,切不可只靠实验员准备好,自己在课堂上无的放矢、天马行空,对现象差、成功率低的实验,要格外重视,需要反复做,力争做到演示实验成功率百分之百,同时培养学生严谨的科学态度和科学方法二、引导学生参与,培养学生创新精神(1)树立培养创新精神的实验教学观设置与培养创新精神相适应的实验教学方法创新精神是科学素质教育的灵魂常规化学实验教学中,教师机械演示式、学生对照教材操作式实验平淡无味,激发不起学生进行实验的热情针对这一现状,我们不妨采用制造悬念、激发学生实验欲望的教学设计方式,注重实验细节及意外,
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- 完善 初中化学 实验 教学策略
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