小议高中化学教育的问题和改善措施.doc
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1、小议高中化学教育的问题和改善措施一、高中化学教育存在的问题理论只有用于实践,才能发挥出真正的作用。但是不少高中化学教师在课堂中光传授化学理论知识,却不告诉学生如何将这些知识用于实践。这种做法不利于学生的长远发展,不利于培养他们的操作能力。二、如何改进高中化学教育高中化学课程是一门理论性与实践性相结合的学科,可以有效培养学生的综合素质,所以教师要采取多项措施改革化学教学,提高教学效果。1、指导学生阅读化学教材。化学教材是开展化学教育的依据。学生对教材不理解,教学效果会大打折扣。因此教师要指导学生如何利用化学教材。首先要重视课前阅读化学教材,学生要了解、记住教材的章节标题及课文中的小目标,了解本章
2、节所要讨论的问题,然后把要预习的课文完整地通读一遍,边读边思考,在不懂或有疑惑的地方做上记号,做好带着问题听老师上课的准备。其次,对要求学生阅读的教材内容,教师应提出具体的阅读要求。当学生的阅读能力较弱时,可以列出阅读的提纲或阅读思考题,以引导学生阅读。最后,在课后要指导学生及时地结合教师在课堂上所讲的内容阅读有关课文,然后再去完成作业。阅读时要让学生逐字逐句地进行分析思考,划出重点、理出脉络,列成提纲或综合表解,形成自己的知识结构,做到举一反三,灵活运用。2、借助演示法帮助学生组成知识结构。化学有很多实验,如果教师只是拿着一本教材对着学生大讲特讲化学实验是如何做的,必然不会引起学生的兴趣。所
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- 小议 高中化学 教育 问题 改善 措施
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