改善教学理念提高化学教学.doc
《改善教学理念提高化学教学.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《改善教学理念提高化学教学.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、改善教学理念提高化学教学一、丰富课堂教学设计化学是一门理论课程,更是一门实验课程.在教学设计过程中,化学实验是极其重要的部分,也是达到预期教学目标尤为关键的部分.教师在设计过程中,首先要求学生预习实验内容,熟悉实验步骤和相应的理论;再次,实施化学实验,要求学生控制好实验条件,全面准确地观察;最后就是填写实验报告,要求学生严格按照实验数据进行填写,不能按着教材的数据或者胡乱编造数据进行填写.实验是学习、把握化学的有效途径,所以化学教师应该充分利用化学实验,让学生在动手的过程中掌握知识运用知识.当然高中化学涉及的部分知识,由于教学条件限制是无法进行实验的.这就要求教师借助现在发达的互联网信息和生动
2、的电脑技术,为学生展示化学教学内容.比如微观分子结构,教师很难用语言为学生讲解.这里就可以利用多媒体教学,把化学反应制作成渐变的动画效果为学生放映,让学生感受到形象生动的内容,强化学生对微光分子结构的理解记忆.化学教学的实验过程中也会存在不足,需要多媒体的弥补.如进行碘的升华实验时,学生往往只注意上升的紫色蒸汽和凝结成有光泽的晶体,忽略了碘固体没有经过融化而直接气化这一“升华”概念的本质特征现象.在这课堂教学中,教师就可以以实验为主,中间利用FLASH课件,把反应录像或局部特写,做多次重复或慢速播放,让学生更加全面具体地掌握知识.作为化学教师不能够忽视化学竞赛对学生的吸引力.每年都有各区、市级
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 改善 教学 理念 提高 化学
链接地址:https://www.31doc.com/p-1696144.html