氧气导学案(第二课时).doc
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1、氧气导学案(第二课时)一、【学习目标】1. 知道化合反应、氧化反应概念2. 熟练判断化合反应、氧化反应3. 知道缓慢氧化及相关事例4. 逐步树立性质决定用途,用途体现性质的辩证规律的观点二、【自主、合作、探究学习】。【自主学习】1.化合反应是指_的反应,_(填属于或不属于)基本反应类型,氧化反应是指_的反应,包括燃烧和缓慢氧化。氧气在氧化反应中提供氧,具有 ,_(填属于或不属于)基本反应类型。2. 有的氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化叫做 ,例如等。【合作探究学习】1.下列变化中,有氧气参加化学反应的是 ()A.植物的光合作用 B。动植物的呼吸 C.各种燃料的燃烧 D.风力发电2.生
2、活中常见的下列变化没有氧气参加的是 ()A.电灯发光 B.动植物的新陈代谢 C.食物腐烂 D.金属器皿锈蚀3.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是 ()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应4.下列化学反应中属于化合反应的是( ),属于氧化反应的是( ),既是化合反应又是氧化反应的是( )A.氢气在氧气中燃烧生成水 B.乙炔在氧气中燃烧生成水和二氧化碳C.碱式碳酸铜受热分解 D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁三、【交流展示】1.观察2-2,实验2-3,实验2-4,回顾实验2-1实
3、验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式实验2-1实验2-3实验2-42.讨论上述三个化学反应有什么共同的特征?四、【课堂巩固】1.下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是 ()A.碱式碳酸铜 加热 氧化铜+二氧化碳+水 B.镁+氧气 氧化镁C。酒精+氧气 二氧化碳+水 D.铁+氧气 四氧化三铁2.在下列变化中A.氧化钙+水氢氧化钙 B.水氢气+氧气C.磷+氧气五氧化磷 D.石蜡+氧气水+二氧化碳属于化合反应的是属于氧化反应的是既属于氧化反应又属于化合反应的是3.下列关于氧气的说法正确的是( )A.氧气能支持燃烧,可作燃料 B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃4.下列关于空气和氧气性质相近的叙述中错误的是( )A.都没有颜色和气味 B.都可以供给呼吸C.都能使带火星的木条复燃 D.都可以支持可燃物燃烧5.下列现象中不属于缓慢氧化的是( )A.动植物的新陈代谢 B.金属器皿的锈蚀C.木条在氧气中燃烧得更旺 D.食物的腐蚀6.下列实验现象描述不正确的是 ( )A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
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