水的分解与合成.doc
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1、水的分解与合成以下内容是小编整理的关于水的分解与合成 ,分享给大家。第二单元 水和溶液第二节 水的分解与合成教师寄语:盛年不重来,一日难再晨。学习目标:1、通过水电解实验,认识水的组成。2、进一步认识分子、原子,并会用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化3、掌握化合反应、分解反应的类型。4、初步认识氢气的性质和检验方法。学习重点:1、利用水的分解、水的化合这两种变化来分析水的组成2、分子、原子的关系3、两个基本反应类型:分解反应、化合反应【课前热身】:一、水的分解1、实验现象:通电后,两个电极上都有_产生,与电源正极相连的玻璃管内气体体积较_,与电源负极相连的玻璃管内气体体积较_,两者的体积
2、比约为_。2、气体的检验:体积较小的气体能使带火星的木条复燃,这种气体是_。体积较大时气体接近火焰时能燃烧,火焰呈蓝色,这种气体是 。3、反应的文字表达式为: 。4、通常情况下,水是 、 的液体,密度是 ,在101Kp下,水的凝固点是 ,沸点是 。纯净的氢气在空气中燃烧,产生 火焰,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,会发现烧杯内壁 ,用手触摸烧杯,感到 ,此变化属于 变化,此反应的文字表达式是 ,是 反应。5、分解反应是 。6、分子、原子的本质区别是:在化学变化中分子可分,而原子 。有的物质是由_构成,如_。有的物质是由原子直接构成,如_。二、水的合成7、在空气中点燃氢气,并在火焰上方罩一个冷而
3、干燥的烧杯:现象:氢气在空气中燃烧,产生 火焰,烧杯内壁有 ,用手触摸烧杯壁感觉非常烫,说明反应放出了大量的热,该实验说明氢气具有的化学性质是氢气具有可燃性。8、反应的文字表达式:9、化合反应是指 。10、物理性质和化学性质物质在化学变化中表现出来的性质叫做 ,如可燃性等;不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做 ,如颜色、气味、状态、密度等。【课堂展示】:知识点1 水的分解探究一 怎样证明水是由氢、氧两种元素组成的?例1 图2-2-1是电解水的简易这装置1. 事先在水中加入少量的氢氧化钠的目的是_。2. 在正极得到的气体用_检验,证明是_;在负极上得到气体用_检验,证明是_。如果同温同压下两种
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- 分解 合成
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