热议:教师节该不该给老师送礼(图).doc
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1、热议:教师节该不该给老师送礼(图)教师节该不该给老师送礼?新闻背景:一到教师节前后,很多家长就面临两难:给老师送礼,觉得违背自己原则,不送又怕老师对孩子有看法。中国青年报社一项共有4083人参与的社会调查显示(其中68.3%的受访者是学生家长),61.7%的人支持教育部门或学校出台规定,要求老师不能接受学生或家长礼物。对此受访学生家长的支持率是63.5%。教师节来了该不该给老师送礼,是一个老生常谈的话题,但这个话题似乎在每年这个时候都会牵动家长的神经,我们今天重拾此话题,其目的在于对高尚师德的回归和守望,对社会良好风气的端正和坚守。(8月31日中国青年报)尊师重教没错,请客送礼不妥文/沈林每年
2、教师节,给老师送礼都会成为一个热门话题,今年也不例外。从中国的传统礼仪来说,送礼表恩并无过错,对自己的恩师,以各种形式表示感恩。逢年过节给教师送上一束花、一支笔,表达对教师的一点微薄心意,本来是非常好的。但是,无论是何种形式表恩受恩,都不能脱离一个原则:那就是不能将纯洁的表恩,沦落为腐败的表现工具。令人忧虑的是,一些家长产生了攀比想法,你送小礼物,我送大礼品;你请“家常便饭”,我请“山珍海味”,把尊师的形式搞得变了味。从本质上说,教师节送礼之风实为一种见不得阳光的交易之风。这场交易的主体是老师和家长,且二者都有一种急功近利的私心在作祟。家长希望通过送礼使老师能更多地关照自己的孩子,而老师则通过
3、送礼的多寡来选择对孩子所谓“照顾”的方式和大小。这样做的结果,教师失去了应有的师者尊严,家长则陷入社会潜规则,二者交互作用,一步步助长了这种不良的社会风气的滋生蔓延。教师节沦为“送礼节”,不仅扭曲了教师节设立的本意和初衷,更是对老师本人的一种污辱,这也终将成为教育以及社会的悲哀。刹住教师节送礼之风,要从根源上对这种不正之风加以遏制。首先,有关主管部门要及时出台相关政策措施,加强舆论监督引导,使老师从根本上认识到这样做的危害,警惕“物欲”的引诱,坚决对送礼说“不”,自觉把握好自己的言行规范,处处为人师表。如此一来,师者才能赢得人们由衷的尊重,同时也可对社会风气的纯正和净化起到重要的引导作用。送礼
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