用微粒的观点看物质学案及训练题.doc
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1、用微粒的观点看物质学案及训练题以下是查字典化学网为您推荐的用微粒的观点看物质学案及训练题,希望本篇文章对您学习有所帮助。用微粒的观点看物质学案及训练题1.物质都是由 、 的微粒构成,其基本性质(1) ;(2) 。一般来说,构成固、液、气三态物质微粒间的空隙大小顺序为 ,温度越高,微粒运动的速率 ,微粒之间的空隙 。压强越大,气体微粒间距越 。2、水汽化与通电分解分别发生了 变化和 变化。前者 没有变化,只是 发生了变化,后者变化后生成了 微粒。【巩固练习】1、为探究物质的可分性,小妍同学用高锰酸钾颗粒依次进行了下列三步实验操作研磨:从试剂瓶中取少量高锰酸钾颗粒放在研钵中研碎成粉末;溶解:取少量
2、粉末放到试管中,加水使其完全溶解;稀释:把试管中的溶液全部倒进盛有200 mL水的烧杯中。其中哪些操作步骤中高锰酸钾不再分 ( )A. 全部 B. 只有 C. 只有 D.只有2、下列现象中,不能用微粒运动解释的是 ( )A、把两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开B、在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快C、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件分解生成水和氧气D、医院里充满了酒精味和药味3、下列事实不能说明分子之间有间隔的是 ( )A、空气受热体积膨胀 B、1升芝麻和1升绿豆混合少于2升C、氧气加压降温形成液氧 D、1体积酒精和1体积水混合小于2体积4、物质在不同条件下的 三态变化,主要是由
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