开展教师业务学习总结_工作总结.doc
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1、-精品合同推荐- 开展教师业务学习总结_工作总结第一篇:开展教师业务学习总结前几天,我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。通过倪敏达和李红旗两位老师的激情讲解,让我学到了很多知识,明白了很多的道理,收获颇丰。做一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程,终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师,更应要求以终身教育为目标,将终身学习贯穿于一生。在以后的工作中,注意从记下几方面进行学习和提高自己:一、养成良好的行为举止我国教育家孙敬修先生曾指出:“老师
2、的一言一行对孩子都是很有影响,的。孩子的眼睛是录像机耳朵是录音机脑子是电子计算机录下来的信号装在计算机里,储存起来,然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重,稳重就是举止斯文和谐,庄重潇洒,不卑不亢,落落大方。为此,就要注重自己在语言,表情,身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受,使学生不自觉的接受教师的行为习惯。二、对学生信任和宽容学生是学习的主体,应把学习的主动权交给学生,让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容,相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说:想一想,你应该怎么做,而不
3、是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在,更关注学生的将来,利用现在为学生将来的发展打基础,让学生做未来发展的设计师。三、经常反思,不断提高反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边,教育工作既要有实干精神,又善于开动脑筋,善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径,反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短,在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然,反思不仅仅是停留在脑海中,更重的好是撰写教育和教学反思。就像今天我们听了倪敏达和李红旗
4、两位老师的课,就与自己的日常行为进行对比,反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验,才能不断进入教育教学新境地的匙钥。不断提高自己对教师道德的认识,规范自身的教师道德行为,良好的道德品质,在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,并对学生给信任和宽容,是学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中,教会反思和积累,认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵,塑造有创造力的学生,并能在新教育的路上不断成长。第二篇:开展教师业务学习总结国家之计在教育,教育之计在教师,教师担负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任,教师的素质直接影响着我国综合国力的发展。在我国全面推进素质
5、教育的时候,我们教师特别是西部山区教师,更需要加强自身综合素质的提高。而中小学教师综合素质培训不仅使我获得了全新的教育理论,而且使我增强了解决实际问题的能力。我要感谢专家为我们提供的这套自修教程蓝本,衷心为这次培训活动叫好。下面我结合实际就我的教育观念的更新谈谈自己的收获。一、为学生的全面发展着想受应试教育作崇,某些学校,部分教师仍然把分数的高低作为衡量教学质量的标准,于是,很多人陷入围绕“分数”而教的怪圈,忽视了人的本性发展。通过学习,我更加坚信了自己强调学生全面发展,学有所长的做法是对的。我的教育准则是:我培养的学生将来是对社会有用的人,我相信每个人都有自己的长处,平时,我千方百计地寻找他
6、们身上的闪光点,一旦发现便给予表扬,并引导他们努力发扬。我清楚的知道智力、能力培养的重要性,同时还注重教学中德育、智育、体育等“五育”渗透交织。我从不占用音、体、美等课程,也不把剥夺学生上这些课的权利作为惩罚教育的手段,只有学生在德、智、体等方面全面发展,全面进步了,教师才有成功后的喜悦。时下少年儿童的心理问题尤显突出,在健康人格中, 自信心是必不可少的。通过学习,我更加关心学生的心理健康。当听到有学生说“我不行”、“我不敢”的话语时,我总是鼓励他们: “去试试”、 “你挺不错的”;在全体学生面前,我从不揭个别学生的短,让学生觉得老师尊重他,没有失去自尊心,慢慢地对自己也开始有了一点信心,这时
7、候,我再给他们更多的机会展现自己,以证实自己的能力,特别是得到老师、同学的无私关怀后,他们肯定了自己在集体中的作用,从而树立了很强的自信心。我所教的每一届学生都有这样或那样的特长,参加国家、省、州、县各级比赛获奖的学生数我教过的最多,获得荣誉最多的也是我带过的学生。我所在的中队获得了“全国少先队优秀中队”的荣誉,我也荣获“全国优秀少先队中队辅导员”的光荣称号。事实验证这么一个道理,注重学生的终身学习与发展就能够收获甜美的果实。二、关心尊重每个学生是教育成功的法宝一、二年级大的孩子,就像一棵棵小树苗,需要精心呵护,否则将贻害孩子终身。一个成功的教师都源于一个“爱”字对事业的爱,对孩子的爱。只有让
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