高一化学教案离子反应.doc
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1、高一化学教案离子反应第二节 离子反应一、教学设计在介绍离子反应及其发生的条件以前,需要介绍电解质的概念,以及电解质的电离方程式。因此, 本节内容分为两部分: 酸、 碱、 盐在水溶液中的电离和离子反应及其发生的条件。在初中化学中,学生已做过溶液的导电性实验。在此基础上,介绍氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠等固体分别加热至熔化后能导电,这样很顺利地引出电解质的概念。然后,通过介绍氯化钠在水中的溶解和电离,引出NaCl电离方程式的书写,以及HCl、H2SO4、HNO3三种酸的电离方程式,从电离的角度得出酸的定义。最后安排思考与交流活动,引导学生从电离的角度概括出碱和盐的本质。通过上面的讨论,使学生了解到电解
2、质在溶液里所起反应的实质是离子之间的反应后,即可很自然地转入到对离子反应的讨论。教科书通过实验2-1现象的分析,引导学生得出CuSO4溶液与BaCl2溶液反应的实质是SO42-与Ba2+的反应,从而引出离子方程式。然后,通过四组酸碱反应的离子方程式的书写,得出中和反应的实质,引导学生更深入地了解离子反应的本质。最后通过实验2-2总结出溶液中离子互换型的离子反应发生的条件。本节没有介绍非电解质和强、弱电解质的概念,离子反应则侧重于对概念和发生条件的认识。本节内容主要特点是重视化学知识的综合运用。例如,通过引导学生参考酸的定义,尝试从电离的角度概括出碱和盐的本质,以及对初中学过的中和反应等知识的综
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