【工作总结】四年级班主任年度工作总结.docx
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1、第 1 页 四年级班主任年度工作总结 特征码 XGnePzAXzymOZbwWJzHJ 在学校整体思想的指导下,取得了一定的成绩。现将本学期总 结如下: 一、热爱学生、尊重学生、相信学生。 我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充 分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集 体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放 权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要 做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管 理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动 都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部 的积极性,工作起来
2、轻松许多,而且效果也较好,除了学校组 织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加, 这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结、收到较好的效 果。 二、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣 蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体 活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影 第 2 页 响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规 训练。 训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规 范要求的常规、课堂常规、集会常规、卫生常规、劳动常规 等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优 化相结合
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