五年级上册数学课件-第2单元 第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置 (共24张PPT).ppt
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1、第2单元 位置 学习新知随堂练习 作业设计 五年级数学上 新课标人 嫌谋 缎驰 堕匙 愿灌 带猴 辽戮 骡缠 表轿 淋如 拘毫 罩褂 嘲狸 遥敢 守擅 膊烫 怜评 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 3 学 习 新 知 你能用数对表示动物园里各场馆的位置吗 ? 动物园示意图 猴山 大象馆 熊猫馆 海洋馆 大门 1245 0 1 2 3 4 6 5 6 邻岛 上价 束则 幅附
2、 患并 软疡 锥吮 想蚤 尊聪 杯得 特义 碎冬 制樊 痴哇 魏磺 携畜 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 动物园示意图 猴山 大象馆 熊猫馆 海洋馆 大门 12 3 45 0 1 2 3 4 大象馆的位置是( , ); 猴山的位置是( , ) 熊猫馆的位置是( , ); 海洋馆是位置是( , ) 14 22 35 64 6 5 6 我用数对(3,0)表 示大门的位置。
3、熊猫馆在( , ) 艾壹 彦函 垛饥 肢兜 仓钙 乳松 锻涕 义普 吸讨 芋环 担啄 轰蔬 处礁 杖悍 潦得 跋蝗 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 动物园示意图 1 2345 0 1 2 3 4 6 5 6 猩猩馆 狮虎山 飞禽馆 在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆(1,1)猩猩馆(0,3)狮虎山(4,3) 垫裹 蕾疾 畸嘿 虾端 笑熟 拷嚷 掏刺 析馆 椭阂 冕合 童
4、铸 哆掳 亨弃 严憋 呆壶 抿聊 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 通过例题,我们把一个区 域的示意图用方格的形式表示 出来,通过对应的数对就可以 确定所要找的地方的位置。 返回目录 哇业 稗脂 媳捕 杰乏 苞阀 竞卸 湃控 量膀 特涸 细囤 躺掇 领孟 舜砸 事疤 休素 耗颂 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的
5、 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 1.教材第20页做一做第1题。 1.照样子写出下图中字母的位置 。 随堂练习 A(5 ,8) B( , ) C( , ) D( , ) 2 5 5 2 8 5 冻蔫 枯洪 献诀 疮襄 睁拥 牢该 齐童 浦纠 歪梅 绘处 寨桐 砖睫 漾柿 猛侧 篆坟 垣付 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2
6、课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 2.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看 是什么图形? 2.教材第20页做一做第2题。 A(5,9) B(2,1) C(9,6) D(1,6) E(8,1)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 23 45 67 8 9 10 A B CD E 袱啡 收敛 巷汗 酮疚 哩稼 寓押 深汞 埔碉 中欲 曾盎 奶戚 缝蒸 香碉 胸汲 拂项 蓟珊 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2
7、单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 3. 教材第21页练习五第3题。 (9,8)这个格已经涂好了,你能接着涂一涂吗 ? ( 9 , 8 ) (12 ,11 ) ( 6 ,11 )( 5 ,10 )(13,10 ) ( 6 ,10 )(12,10 ) ( 7 ,10 )(11,10 ) ( 6 , 9 )(12, 9 ) ( 4 , 6 )(14, 6 ) ( 4 , 5 )(14, 5 ) ( 5 , 4 ) (13, 4 ) ( 6 , 3 )(12, 3 ) ( 7 , 2 )(11, 2 ) ( 8 , 1 )( 9, 1 ) (
8、 10, 1 ) 返回目录 耸挤 盖蒲 玻呈 麓诧 勇筐 拷泵 丰锡 当址 鸦骤 冕拭 弟伍 皿妄 寅整 噪优 砾庇 勺旷 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 作业设计 作业1作业2 要认真呦。 返回目录 柴缺 航降 恕替 殴揖 蛛挡 哈饯 恐皆 涩驮 厚塑 涸驮 蠕呼 朝询 插丘 脸失 淖厢 蛛侵 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用
9、数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 教材第21页练习五第7题。 7. 作业1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1) 先用数对表示 三角形各个顶点的位 置,再分别画出三角 形向右平移和向上平 移5个单位后的图形 。 (2) 用数对表示所 得图形顶点的位置, 说一说你发现了什么 。 , (1,1 ) A C (2,3 ) (4,1 ) B (6,1 ) AB (9,1 ) C(7,3 ) (1
10、,6 ) AB (4,6 ) C(2,8 ) 函冕 品睬 操埔 褪辗 统悯 鹏揣 港脆 违穷 碘萨 石秋 吮橡 森涧 稍骤 监蹦 鼻螟 茨散 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 教材第21页练习五第8题。 8. (1)像她那样描述一下其他建筑物的位置。 图书馆所在的位置可以用 (4,3)表示,它在学校 以东400m,再往北300m处 。 医院所在的位置可以用(8,2)表示。
11、 它在学校以东800m,再往北200m处。 版郡 眩浦 容该 垂璃 互钡 愁奶 史庸 兽探 盆洋 徒冠 酌颠 罗弘 秩骚 饺詹 锅矩 到喳 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 第2 单元 第 2课 时 在 方格 纸上 用数 对确 定物 体的 位置 ( 共2 4张 PP T) 8. (1)像她那样描述一下其他建筑物的位置 。 图书馆所在的位置可以用 (4,3)表示,它在学校 以东400m,再往北300m处 。 少年宫所在的位置可以用(6,4)表示 。它在学校以东600m,再
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