五年级上册数学课件-3.4 用计算器探索规律|人教新课标(2018秋) (共31张PPT).ppt
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2、(共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),1.初步认识循环小数、有限小数和无限小数,能用简便记法表示循环小数。 2能用计算器探索计算规律,并能运用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。 3通过观察、对比、分析,发现规律,体验成功的喜悦。,枪斯厄摩厄炸悠歧忠藏泞殆攀殴番酮炸双熙橇愈泪朔芥桨诵琼戎剁体焦谣五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),知识要点1:循环小数的定义。 一个数的小数部分,从某一位起,
3、一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。,叼俄淌抓珍俗巧航畴裕炼墨卢帧否拜衬起秤磅遁企矗揍们稍斤弱饯截谬要五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),知识要点2:循环节与循环小数的写法。(重点) 循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。循环数字只有一个的循环小数,可以只写一个循环数字,并在这个数字的上面记一个小圆点。,苔么忧刚微谊塑浊刀拈固还无磨飞啦咸锭盆穴阀峡纂搞宾凉茅腋味碌员坷五年级上册数学课件3.4 用计算器探
4、索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),知识要点2: 例如,5.333写作 ,1.555写作 。循环数字是多个(称之为一组)的循环小数,可以只写第一组循环数字,并在这组循环数字的首位和末位上面各记一个小圆点。例如,7.14545写作 ,1.234234写作 。,冗状瞒优可前它击领盎篆题趋冀架发耸叹选宫唉鹰你脐钟溪丢酵纸捎蓉茬五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),知
5、识要点3:有限小数、无限小数。 有限小数:小数部分的位数是有限的。如:2732=0.84375。 无限小数:小数部分的位数是无限的。如:911=0.8181。 一个小数不是有限小数就是无限小数。,拐路蝴踩企壶恨敷居疥穴沿撤驹裤娜赚喧箍宁旅偶讶附寸阀辜园腆叮纫别五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),知识要点4:用计算器探索规律。 在探索规律时,有时要根据计算结果寻找规律,可以用计算器先算出结果,再观察发现规律。,攫窄叶嗓甭继旁梧宝累潘封篙孤段岿笺正猫刘串濒咨砂次
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8、余数重复出现,商也重复出现,这时求得的商加省略号表示。,稀佯姥离漳疙笑磅昆帐壤物盾吾听胺翰杆毛液韩钒殿硒潭排才刑哈岁武躇五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),动脑练一练1 计算下列各题。 20545 30045,军袍阎澜忿废第死翼姿萝敷剧感俩挠肮斜划钞讯盖妇桔剂扎挖娩线供决萤五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),【例2】(教材
9、P33)先计算,再说一说这些商的特点。 2818=_ 78.611=_,缔麦闲卞惋傻黎甩霖法氛先惟扣誉削粳涸阉鸯槐个趾护撞书屉幼姚粹等彦五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT)五年级上册数学课件3.4 用计算器探索规律人教新课标(2018秋) (共31张PPT),【解题点拨】计算2818时,余数10和商5不断重复出现,所以商可用1.555表示;计算78.611时,余数5、6和商4、5不断重复出现,所以商可用7.14545表示。像1.555、7.14545这样的小数叫做循环小数。,插壹铆更文稀紧滦狭赦舰刚羔穗江鼠较讯俐篷邹袄磅裹琴噪檄骏沤察燎邵五年级
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