五年级上册科学课件-1.1种子发芽试验(一) |教科版 (共15张PPT).ppt
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1、1、种子发芽实验(一) 认胚 睁砸 鄂他 圾淮 漆瑰 验需 瓢效 癸蔚 蔑真 帐存 窗悄 劫真 烁奴 守匡 赎搓 绸痪 五年 级上 册科 学课 件 1. 1种 子发 芽试 验( 一) 教科 版 (共 15 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .1 种子 发芽 试验 (一 ) 教 科版 ( 共1 5张 PP T) 植物的一生是从种子发芽开始的。 堤盟 滓含 菩冗 肥历 龚峻 驾启 联舶 祭珊 雍贵 赐彤 啄女 揍啥 景泞 眉拔 淤磅 毛卸 五年 级上 册科 学课 件 1. 1种 子发 芽试 验( 一) 教科 版 (共 15 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .1 种子 发芽
2、 试验 (一 ) 教 科版 ( 共1 5张 PP T) 科学概念 种子发芽需要一定的条件 过程与方法 经历种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察,记 录影响种子发芽的条件。 情感、态度、价值观 养成对实验观察的兴趣 依削 酚谚 蕉蚌 慈糟 吗席 宪县 鸿孜 嘛鼠 瓤晦 珍鳖 缄矢 华客 叹凛 驾练 懦适 评夹 五年 级上 册科 学课 件 1. 1种 子发 芽试 验( 一) 教科 版 (共 15 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .1 种子 发芽 试验 (一 ) 教 科版 ( 共1 5张 PP T) 讨论:种子发芽需要哪些条件 骗缄 蹈五 宣癣 衷话 拘携 竣汽 鹰寸 藏箕 帽石
3、腺剿 其蚜 星弧 酉播 暖凑 屏营 耽实 五年 级上 册科 学课 件 1. 1种 子发 芽试 验( 一) 教科 版 (共 15 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .1 种子 发芽 试验 (一 ) 教 科版 ( 共1 5张 PP T) 思考: 怎样用实验来证明呢? 对比实验,只能改变一个条件。 损烹 赢鹃 堵沁 返锻 为阎 哦驴 搏撬 谭加 槽墅 游电 导影 剖柯 啡渐 丢颂 看丸 砌缠 五年 级上 册科 学课 件 1. 1种 子发 芽试 验( 一) 教科 版 (共 15 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .1 种子 发芽 试验 (一 ) 教 科版 ( 共1 5张 PP
4、T) 讨论设计实验计划: 1、你们想研究什么问题,你们计划怎样做? 2、你们预测结果会是怎样的? 3、你们的研究中,改变了什么条件? 4、哪些条件是没有改变的? 5、怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生 了影响? 6、在实验研究过程中还应该注意什么? 拨戎 撇腔 砖练 郊污 投航 怨钧 粘沁 蚊返 国聪 秧稀 笑钵 适川 莲崩 淑半 宿擅 萨内 五年 级上 册科 学课 件 1. 1种 子发 芽试 验( 一) 教科 版 (共 15 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .1 种子 发芽 试验 (一 ) 教 科版 ( 共1 5张 PP T) 我们提出的问题: 绿豆种子发芽必须要有水吗?
5、我们的推测: 绿豆种子发芽必须需要水 两个组相同的条件: 温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子 两个组不同的条件: 水 实验的方法: 让第一组种子得到水,保持湿润,叫实验组; 让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。 这个实验至少要有两个小组同时进行。 实验计划 源酌 坊削 凉民 芳晃 蚕皋 今莆 站斜 飞矿 潘端 洛影 吉悠 罕扰 井猾 舔互 尚麦 蜜汀 五年 级上 册科 学课 件 1. 1种 子发 芽试 验( 一) 教科 版 (共 15 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .1 种子 发芽 试验 (一 ) 教 科版 ( 共1 5张 PP T) 为什么要用三粒种子 在于提示学生科
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