2018-2018学年五年级上学期数学课后练习题:《多边形的面积》.doc
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1、2018-2018学年五年级上学期数学课后练习题:多边形的面积大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇五年级上学期数学课后练习题,希望大家练习!(1) 108平方米=()平方分米2.25平方米=()平方厘米180平方厘米=( )平方分米375厘米=( )分米2.6平方分米=( )平方厘米5.7公顷=( )平方米(2) 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。(3) 一个三角形的面积是36平方厘米,高是8厘米,底是( )厘米。(4) 一个梯形面积是84平方米,上底是6米,下底是8米,它的高是( )米。(5) 一个
2、三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,平行四边形的高是16厘米,三角形的高是( )厘米。(6) 一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是()厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,
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