2018—2018学年高二年级数学教学工作计划.doc
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1、20182018学年高二年级数学教学工作计划数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。小编准备了高二年级数学教学工作计划,希望你喜欢。指导思想:以党的十七大精神为指导,深入贯彻科学发展观,按照认真、专业、务实的要求,强化服务意识,创新教研方式,提高工作实效,加快创新步伐,提高课程实施水平,深入实施素质教育,全面提升教育教学质量。工作思路:深入课堂一线,开展调查研究,掌握实际情况,使本学年的教学研究工作更加有针对性和实效性;实地教研与网络教研相结合,在教科研方式、方法上求 突破;以学案导学为抓手,充分利用近年来已取得的教育科研成果,积极推进课堂
2、教学改革创新,努力改善课堂教学方式,优化课堂教学结构,努力打造高效课 堂,大面积提高数学教学质量。主要工作措施:一、加强对学案导学的研究,构建高效课堂,推进教学创新、深入实施素质教育。1、加强对学案导学的研究。学案导学的研究将成为我市中学数学学科未来推进素质教育的重点,而其中的关键是提高中学数学课堂教学的有效 性,利用好课内45分钟。三年的实践证明学案导学教学模式是符合素质教育的理念,有利于促进学生的全面发展的;是符合高效率、轻负担,符合当前我市教 学实际的先进教学模式。市、区县、校三级数学教研机构以及每一位中学数学教师都应制订相应的计划,努力开展这方面的研究,特别是在市、区县教研活动中要为
3、开展这种研究起示范作用。2、提炼并形成具有我市特色的中学数学课堂学案导学策略。计划在今后几年将继续开展以改善课堂教学方式,提高课堂教学效率为目的的专项研究,挖 掘、搜集、整理、提炼出我市优秀教师对中学数学课堂教学的有效做法,形成比较系统的、有效的中学数学课堂教学策略,并围绕这一主题开展教研活动。二、重视做好网络教研,使网络教研有效、有力的辅助实地教研1、充分发挥教研室网站在教学研究中的作用,开设网络交流平台,如问题征解、课改争鸣、课例大家评等栏目,在全市内为教师构建了开放互动的交流机制,为学科教师利用网络与同伴进行教学交流、与教研员探讨教学问题提供条件。2、通过网络与同行和高校教师开展学术交流
4、活动,充分发挥核心组成员的作用,探讨教改和教研问题,获取新的教学信息,指导教学活动。3、整合教学资源,广泛采集,开发、组合教学资源,要建立供基层教师利用的教学资源平台,要组建学科教学资源编汇队伍,不断拓宽教学资源渠道,丰富更新教学资源,通过网络提供给广大教师共享。三、加强新课标教材的统研,全面提高数学教学质量1、加强学习,特别要加强对数学课程标准的学习、研究和交流。各校数学科组要有计划地组织好本校数学教师的学习、研讨工作。要力求使每一位 数学教师都能较好地理解课程标准中所提出的课程的总体目标、各学段的具体目标和高中学段的内容标准,较好地把握数学学习内容中的数学思想方法。对实验教材 的研究要逐册
5、逐章予以落实,要力求使每一位数学教师都能初步掌握所教教材的结构特点、每章每节教材的地位、作用和目标要求。2、加强交流,要积极开展区县际之间、校际之间的合作与交流,不断提高区县级和校级数学教研活动的质量。加强对全市数学教学工作的宏观指导,并为各区县教研活动提供支持。3、要继续抓好考试和评价制度改革的研究工作。要认真总结近几年全市新课程实验中进行评价与考试制度改革的经验,积极探索有利于促进学生发展的多样化评价和考试方式。4、数学教学,要以数学新课程的理念为指导,全面贯彻落实数学课程标准和考试大纲的各项要求,扎扎实实搞好三基教学,加强对数学核心概念、核心思想方法的教学,加强数学应用意识和创新意识的培
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- 2018 年高 年级 数学 教学 工作计划
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