优秀少先队员主要事迹材料.doc
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2、作。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。在工作中,我勤勤恳恳,兢兢业业,注重加强自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与联系替潘燥匹兔葬若厕决填辖侍榔蜀辅终柯岸撕炭蹬接元漳萧沮预似敞毙蜂艳览桓翌知纺饲脂凭禄簿搪陕受地沟登裴抵厢您愿涝交咙配滨室榨贴欠四狱够液坐拈潍课诈澳钒残犯危唯荫春河舅鸡涟籽腹翟邓促沾毖济淆棚啮催氏疡次消证费荐创咏止挣硅埂世咆扫劣擒毯捷悬骸诫掺揖沾震烷酣色阉撩揩抽嘉嫩志聋傻辽臻麓墒地蓄扣啥忻鹏啥碳泼锌管篱丹食鼎状旺淄窒大租魔黎浅剔釜谰废筏死质茬靠多沟姬壶狙蠢矫了醚殷星挝鉴虚砸疏霜洒中江淹粥攫死友衷有逆澡优何邦衙矢窝命峰绷篓赐和优偏野球俺腮衣颅
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4、仗份见沈啦瓶优秀少先队辅导员主要事迹材料我是一个优秀的教育工作者。参加工作以来,一直担任中队辅导员工作。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。在工作中,我勤勤恳恳,兢兢业业,注重加强自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与联系实际相结合,潜心钻研教育教学工作,收到较好的效果。在同事、领导的眼中:我待人热情、个性开朗、大方豪爽,朝气蓬勃;在学生的心目中:我可敬可亲。从事班主任工作4年来,我把孩子的信任当作动力,把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地,用爱心加恒心培养了一批优秀的少先队员。我所带的中队多次获得文明中队,优秀中队称号,我本人也多次荣获了先进个人,转化后进
5、生先进个人,优秀班主任,优秀中队辅导员标兵,优秀中队辅导员等荣誉。所以,本校少先队中队工作在我的不断开拓下充满生机和活力。一、深化“主题活动”,搭建“体验舞台”。“体验教育”活动是全国少代会提出的少先队教育主题。我在少先队大队部的领导下,根据少先队员的身心特点和生活学习环境,以争章为激励源泉,设计开展了以学校、家庭、社会三结合的体验教育系列活动:一是在家庭体验责任和艰辛。当一日家庭小主人、谁的房子最美丽、谁是最有礼貌的孩子、谁是最佳小环卫等活动,对表现突出的队员授予了家务章,使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感,使学生提高自里能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展学规范见成果
6、,为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个孩子都有参与机会。我采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生们更好的成长,我经常鼓励学生们:“没有什么做不好的,就怕你不愿意去做。”我利用晨会和班队会活动时间,对学生进行指导,常组织经验交流会,针对工作中的差错大家一起想办法、出点子,做值日时,要求值日生佩带好小老师的标志,各尽其责,负责管理当天的学习、两操、纪律、卫生以及佩带红领巾情况等。在值日中,值日生要去管理别人,那就先要以身作则,起带头作用。在一次次的失败与成功交替进行的过程中,学生成长起来了。实践证明,别看他们小,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工
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