2018初二上册数学同步练习:数据的离散程度.doc
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1、2018初二上册数学同步练习:数据的离散程度要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇2018最新初二上册数学同步练习:数据的离散程度,以供大家参考!1.某校有21名学生参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的()A.最高分 B.平均分 C.极差 D.中位数2.有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是()A.中位数是7 B.平均数是9 C.众数是7 D.极差是53.若一组数据1,0,2,4,x的极差为7,则x的值是()A.3 B.6 C.7 D.6或34.一组
2、数据1、2、3、4的极差是()A.5 B.4 C.3 D.25.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是()月用电量(度) 25 30 40 50 60户数 1 2 4 2 1要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。A.中位数是40 B.众数是4 C.平均数是20.5 D.极差是3小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇2018最新初二上册数学同步练习:数据的离散程度能够帮助你巩固学过的相关知识。
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