2018初二上册数学复习练习:全等三角形.doc
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1、2018初二上册数学复习练习:全等三角形我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,查字典数学网初中频道为大家准备了初二上册数学复习练习,欢迎阅读与选择! 1. 下列说法正确的是( ) A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等 C.完全重合的两个三角形全等 D.所有的等边三角形全等 2. 在ABC中,AB=8,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是_ 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带
2、,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。3.6个边长相等的正方形的组合图形如图所示,则∠1+∠2+∠3= _ 4.已知在等边ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE= _ 度. 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。5.AB=A
3、C,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3= _ 16.在ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8 cm,BD=5 cm,那么点D到直线AB的距离是_ cm. 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。小编为大家精心推荐的初二上册数学复习练习还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!
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