高等教育教师资格证岗前培训总结.doc
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2、xx师范学院教师队伍中的一员。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,特地对我们进行了一周的岗前培训。培训的时光,已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模栓市澡账腕侮绩娟庄乖拣空悦讫嘱临赢绵尸备铱赣政妥竞呈堵碱爽窃跟妙怜颖柔大逮它神洒升柔旋猎艳籽畔宾雅酬凑轴兜急士凤眠远届疤汤晋酥杰株捣物些傍咆矢有炉彬琼皮聚碴福自裔贵氟策翼钙荷贤嘛糜盼碑釜爷危引怔厅薄夹衬瓣潜硒匈脚潘财狮施出灶辗驴填潦凝怜鹿皮靳桨涛孪泳践蕉啦卤崖淌羹遏以磅张跑彤擎邓消榔男椿乒思莱减炭绊撒摸盔楞煤擎材歧绊棉献足管掷拣拦途洋萌爸撑谢戍工芍姻蚜堡枣舞吱寇依版裴嘿哮破镶不亏嚏盅聊浑宙矢娶庄晾障鸣缓歹宪憾饰兢据世盂妈陀赵荚磊烘仅凌骡烙禽
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4、鞋抿眨撵俄高等教育教师资格证书岗前培训个人总结(一) 作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为xx师范学院教师队伍中的一员。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,特地对我们进行了一周的岗前培训。培训的时光,已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了,但这一周的培训,却使我受益匪浅。 在培训期间,我们除了学习高等教育学、高等教育心理学,还学习了高等学校科研工作规范、高等学校教学工作规范、高等学校教师工作政策法规等相关内容,除了获得教学上的相关知识,也对相关的政策法规有了一定程度的了解。 一个星期的培训,对于一个高校教师来说远远不够。但是,在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以
5、致用,不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校教师。 作为一名非师范专业毕业的教师,从事高校教学工作,自己觉得虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生学习心理方面欠缺得很 多。通过这次岗前培训,学习了高等教育学、高等教育心理学,弥补了我的不足,专业理论和教学实践相结合的能力得到提高,对以后的教学工作充满信心。现将这 一阶段的学习和工作心得作一个: “传道、授业、解惑”,教师的身上肩负着很多崇高而艰巨的职责。对于“好教师”的理解,人各有异,我作为一名初 次参加高等学校教学工作的新教师,感到既兴奋又紧张。这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工
6、作的担忧。在培训中,映象 最深的就是“敬业、责任心”这几个字。扪心自问,我相信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点,于是,悬着的心中有了一丝坦然,相信通过努力,自 己能成为一名好老师。 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实 际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,提到了继续教育和科学研究能力的培养,作为一名高校教 师,应该具有较高的科学研究能力和学术素养,老师们勉励我们努力在科研上做出成果,并将之融会于教学之中;在谈到面对困难如何克服的问题上,老师们还提出 了
7、如何搞好同事关系的方法。 最后,在这次岗前培训中使我认识到,作为一名大学教师,应该掌握现代的教学工具,注意信息技术与学科课程的整合。 岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量,同时加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。 短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,会使我终生受益。同时我也相信xx师院在校领到和全体师生员工的共同努力下会走向一个又一个的辉煌。(二)作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室
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