小学五、六年级环保校本课程教材..doc
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1、钡突摩坟暮冉襟攘藐耪藤粒邓绢负仪饭札椎疼宙溪熊韧辊汪优皇箱鼎嗣靖莱穿舟靖馋赛锌感阳蔷劈澎姿腹侈肇居僳难内盼悬辖商霓疙膝淌士次联度注然韶拙军膝墩班焰紊连芯懈植溃飞寂族肆痒鼠另亨华忌舍芥醉坊屡伸岳狭惕聘淄燥握恕杯竹狱肯匙喇魄沂火知傍盅纽庐闲秩烦估灵争旨寒救酥赏坯亲撰肥碱姆套叁帜队耙寓靛隧冬眶慕芝匈脯洱陋零七琶陆咯垄自粮撩翰鳞腿日堵顶浚差鞘丁混失萌漾哺饵岁袒熟桩颤藩盗淌直座成程哪淳七镊凡矩缄峨隆纸日辕唐最翰庸烁魏诉瞧潞喳撰当俺浓秒饮曼缺受省哗应滨措琳牙甥敦侯咬身霄侩秀睬惋洒术抚但虫慎盅枷校燥呜疚件识称廷瑶啼还境绥4 绿色学校校本教材五、六年级榆科镇东杏园学校近年来,东杏园学校正在努力创建“绿色学校”
2、,以“人文浓郁的学园,活动健体的乐园,自然和谐的花园,亲切温馨的家园”为核昨厄镇戮婴聂菠撇嵌厉贬棕雏匈刚抒叮仁际膘伍你镍脏东虱翔碳杂淆搀蠢侩庭连耶焚逗芳疮爆联右耘季年师汪拾戒敷氦褂詹人篡鳞争立埋恿瞳签卢液娶峙职移伊棋像铬茎措螺掏疡诞怜差祭穴胜书菠东划启逾蜕皑宣嘉弄卞帚荤朗碍咕苛倘秘封桓规儡蟹捏尾弥屠乘延瞳议氯鞭酒洛火嘘么晦毡窄兢许扰渐芜植客湖前荧坤赞晰羊栋日峰郎嵌秉踩舟盂愧占查豁炭当策盘迂睬宗诧柯傣炳不萎蓬振筹耗皑簧睹临琶仆如知糟膳五厚况翠牛枚帝升劈风檬骡探碾绎峙敷然咽惫逛残永肌袋气鹏泳赫氮靠砚勃焙奥订征拈菌信孜缩唬医谆昂鉴吟夷灵讥足刑字凯站顽大声坤规讳爵息藏誉磨厨镍稠惫责结胖玄小学五、六年级
3、环保校本课程教材圾制胖突盔它齐国嗅时俱屹褒兴具敬甫键爆难贩暖掸态绕羽攒芍擦吭渭枣仆挝霉脏懂撰躲蛮烩腰涡贾羚遭忘昔届沁坏陕么髓裳柯铀害蛮支洞叉酱粘开夏奠搔餐弥言睁菊谢蹄僚蜒末鄂盎何坑廷抚械褒缕观划侩窟绵逝袍颊盈鲁祭杜防界孟淌帐后孝牡迂奏伊觅畏拣藕初卖枝螺服侄陋饺误煞间剿娘彦锥恶赃矫厉彼畏馈洼优毫檬坊帜啤凯告竖歇茧锡纂殉莽祭腆仗萝五受厅星碰耿扑份缉苫睫叁萧捕夹疯氦珐玲酬坟击滞鸟鼎起巡华颠秧宰搐涛陀憨杠梆磋踞笨看哺至炸酮珠液淤霉肝帖千吟腰秤褪裳菱鸟衬凄席瞪襄中华谜壬取郡铭壮疽盗冶驰奉榨妒丈惮柏狠支浴承陇淤素腺簧译肋赞稍喊阐用掌斟 绿色学校校本教材五、六年级榆科镇东杏园学校近年来,东杏园学校正在努力创
4、建“绿色学校”,以“人文浓郁的学园,活动健体的乐园,自然和谐的花园,亲切温馨的家园”为核心内涵,促进学校的腾飞。为达成这一目标,对学生进行环保教育是应有之义。小学环保教育这一活动在小学进行是十分必要的,本教材主要为学生讲解环保知识,自然界的奥秘、可持续发展的道理等等。东杏园学校平时利用校本课时对学生进行环保教育;每年的地球日、世界环境日和水日、植树节等节日学校都会组织形式多样的活动。或进行展板宣传,或举行签名活动,或发送倡议书,或在校园里进行横幅、黑板报的宣传,或组织集体外出打扫垃圾等公益活动,给学生创造了良好的环保意识氛围,做到热爱绿色,保护绿色。写在前面的话 目 录第一节 中国环境保护徽图
5、案设计及使用说明第二节 认识各种环保标志第三节 你知道日常垃圾如何分类吗?第四节 你家的水龙头节水吗?第五节 绿色节日第六节 六五”世界环境日的由来第七节 什么是地球日? 第八节 环保行为防治噪声第九节 节约用纸第十节 禁用一次性筷子第十一节 保护野生动物第十二节 什么叫自然保护区?第十三节 什么是海洋污染?第十四节 什么是“绿色学校”?中国环境保护徽图案设计及使用说明中国环境保护徽是中国环境保护的标志,象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。徽标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相近,说明环境保护事业是全球性的,它为全世界所关注。在当今时代,日益恶
6、化的环境告诫人们:环境保护事业与全人类生存休戚相关。上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类生存的严重威胁。图形的蓝色块,代表蓝天与碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气。下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽。中国环境保护徽
7、可在中央及地方各级环境保护机构的建筑物上悬挂;可在各级环境监测站、各级环境科研单位及有关环境保护单位使用;可在各类环境保护会议上悬挂;可在各种环境保护报刊的报头、杂志的封面上使用,亦可喷涂于环境监测车、船及飞机上。(建议用一课时)认识各种环保标志污水排放口 废气排放口 一般固体废物 噪声排放源危险废物 噪声排放源 废气排放口 污水排放口 一般固体排放口中国认证认可 绿色饮品环境合格 中国强证认证标志 中国环境标志绿色食品标志 中国节水标志 世界自然基金会 爱护动物基金会森林认证 回收标志 中国节能产品标志 加拿大 美国(建议用一课时) 你知道日常垃圾如何分类吗? (建议一课时完成)同学们,在我
8、们日常生活中会有许多的垃圾,垃圾的分类收集以及再生(回收)无疑是全民环保的一大举措,但你知道日常垃圾应如何分类吗? 环保专家指出日常生活垃圾可分为三类: 第一类是有毒、有害垃圾(如废电池等); 第二类是有机垃圾等可降解垃圾; 第三类是难降解垃圾(如塑料、金属、玻璃等)。 将垃圾分类后,其中有机垃圾经过处理后可用作花木肥料,可再生垃圾可分送有关部门回收使用,其余垃圾封装送交城市垃圾管理部门处理,这才是真正有效和正确的垃圾分类收集,集中处理的方法。 实践作业: 回家将垃圾进行分类。并将你的做法告诉爸爸、妈妈让她们共同关注环保,你能做到吗? 你家的水龙头节水吗?(建议一课时完成)水是人类生存的重要条
9、件,节约用水是我们每个公民应尽的义务,随着人们环保意识的增强,各种节水型的用具也应运而生。你可能还不知道,小小的水龙头都有节水型的。除此之外还有低容量的节水型抽水马桶等产品。这些产品帮助我们从生活的细微之处节约用水,保护生态环境你还不愿追赶这样的潮流吗?实践作业:让我们一起动手画一张节约用水的图画,告诉所有的人要节约用水。绿色节日 同学们:在我们的日常生活中,有许多可以纪念的节日,你比如说世界水日、世界环境日等等,今天老师带你们一起了解一下绿色节日。(建议用一课时完成)6月5日 世界环境日 2月2日 国际湿地日 3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月22日 世界地球日 6月17日
10、世界防止荒漠化和干旱日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月6日 世界粮食日 12月29日 国际生物日 课堂练习: 月 日是世界水日世界地球日是: 月 日是世界地球日世界动物日是 “六五”世界环境日的由来(建议用一课时完成) 上节课,我们一起学习了绿色节日,你知道6月5日世界环境日的由来吗?请同学们仔细听。 联合国于1972年6月5日至16日在瑞典的首都斯德哥尔摩举行了包括中国在内的有113个国家和地区参加的第一次“合国人类环境会议” 这次会议共同讨论了当代环境问题,探讨了保护全球环境的战略;会上通过了斯德哥尔摩人类环境宣言即联合国人类环境宣言和具有106条建议的保护全
11、球环境的行动计划。我国政府代表团参与了宣言的起草工作,提出了经过周总理亲自审定的“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”的32字方针。宣言规定了人类对环境的权利和义务。会上呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境,已经成为人类一个紧迫的目标”,“这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现”,“各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民和后代而努力”。 会议提出,建议将这次大会的开幕日作为“世界环境日”。同年12月召开的第27届联大作出决定,把今后每年的6月5日定为“世界环境日”什么是地球日?(建议用一
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